1.
Baksa-Haskó, Gabriella
Self-correcting test bank for SQL basics
In: Bacsárdi, László; Bencsik, Gergely; Pödör, Zoltán (szerk.) OGIK'2018 Országos Gazdaságinformatikai Konferencia - Válogatott közlemények
Sopron, Magyarország : Alexander Alapítvány a Jövő Értelmiségéért (2019) 92 p. pp. 28-32. Paper: OGIK2018-K-2 , 5 p.
CorvinusKutatasok
Közlemény:30623342 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[30623342] [Admin láttamozott]
2.
Baksa-Haskó, Gabriella
Self-correcting test bank for SQL basics
In: Bacsárdi, László; Bencsik, Gergely; Pödör, Zoltán (szerk.) OGIK 2018 : 15. Országos Gazdaságinformatikai Konferencia - Az előadások összefoglalói
Sopron, Magyarország : Alexander Alapítvány a Jövő Értelmiségéért (2018) 88 p. p. 46 , 1 p.
Közlemény:30382028 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[30382028] [Admin láttamozott]
3.
Gabriella, Baksa-Haskó ; Brigitta, Baranyai
Data-Mining Possibilities in Blended Learning
ADVANCES IN INTELLIGENT SYSTEMS AND COMPUTING 716 pp. 174-183. , 10 p. (2018)
DOI WoS Scopus
Közlemény:3332817 WoS/MTMT nem egyezik Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3332817] []
4.
Baksa-Haskó, Gabriella
Az ábrák hatalma: Adatvizualizáció a dolgozattól a céges beszámolóig (2017)
Mindenki Akadémiája M5, A műsor terjedelme 26 perc, Megjelenés: Magyarország,
Egyéb URL
Közlemény:3332832 Admin láttamozott Forrás Egyéb (Rádió műsor, TV műsor, film ) | Ismeretterjesztő
Rádió műsor, TV műsor, film (Egyéb) | Ismeretterjesztő[3332832] [Admin láttamozott]
5.
Baksa-Haskó, Gabriella ; Baranyai, Brigitta
Data-Mining Possibilities in Blended Learning (2017)
20th International Conference on Interactive Collaborative Learning, Konferencia helye, ideje: Budapest, Magyarország, 2017.09.27-2017.09.29., Megjelenés: Magyarország,
Közlemény:3332829 Admin láttamozott Forrás Egyéb (Nem besorolt )
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[3332829] [Admin láttamozott]
6.
Baksa-Haskó, Gabriella ; Béres, Ilona
Developing General Skills: Case Study of Flipped Classroom Methodology in Higher Education
SEFBIS JOURNAL 11 pp. 50-56. , 7 p. (2017)
Közlemény:3332810 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3332810] [Admin láttamozott]
7.
Baksa-Haskó, Gabriella
A közgazdászhallgatók informatikai előismeretei
VEZETÉSTUDOMÁNY 48 : 8-9 pp. 101-111. , 11 p. (2017)
DOI CorvinusKutatasok REAL Matarka
Közlemény:3273198 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3273198] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
8.
Gabriella, Baksa-Haskó
Efficiency Over 1000 Students – The Evolution of an On-line Course: From e-Learning to Flipped Classroom
ADVANCES IN INTELLIGENT SYSTEMS AND COMPUTING 545 pp. 237-245. , 9 p. (2017)
DOI Scopus
Közlemény:3188303 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3 | Független: 3 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 2 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 2
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3188303] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 3, Függő: 0, Nem jelölt: 0
9.
Baksa-Haskó, Gabriella
Efficiency Over 1000 Students – The Evolution of an On-line Course: From e-Learning to Flipped Classroom
In: 19th International Conference on Interactive Collaborative Learning
(2016) p. 14
Egyéb URL
Közlemény:3188444 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat )
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[3188444] [Admin láttamozott]
10.
Baksa-Haskó, Gabriella ; Béres, Ilona
Development of General Skills – Case Study of Flipped Classroom Methodology in Higher Education
In: Honfi, Vid Sebestyén (szerk.) A generációváltás informatikai vonatkozásai : XIII. OGIK Gazdaságinformatikai Konferencia
Dunaújváros, Magyarország : DUE Press (2016) 52 p. p. 20
Egyéb URL
Közlemény:3188442 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[3188442] [Admin láttamozott]
2024-04-27 01:21