1.
Prantner, Csilla
Mitől lesz jó a szoftvered?: Herendy Csilla UX kutatás elmélete és gyakorlata című könyvéről
MÉDIAKUTATÓ: MÉDIAELMÉLETI FOLYÓIRAT 25 : 1 pp. 81-82. , 2 p. (2024)
DOI EDIT
Közlemény:34754926 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Recenzió/kritika ) Tudományos
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos[34754926] [Nyilvános]
2.
Prantner, Csilla ; Koczka, Ferenc ; Biró, Csaba
Milyen változásokat hozhatnak a kvantumszámítógépek az oktatás területén?
In: Kovács, Enikő (szerk.) Módszerek a fenntarthatóság jegyében : tanulmánykötet
Eger, Magyarország : Líceum Kiadó (2023) 218 p. pp. 149-163. , 15 p.
EKE IPR DOI
Közlemény:34554237 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[34554237] [Admin láttamozott]
3.
Prantner, Csilla
Tanulási stílusok és a tanulás hatékonysága
In: Lengyelné, Molnár Tünde (szerk.) Agria Média 2023 ICI 17 : Információ- és Oktatástechnológiai Konferencia Eger, 2023. október 12-13.
Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Digitális Technológia Intézet (2023) 111 p. pp. 88-88. , 1 p.
Közlemény:34193893 Nyilvános Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[34193893] [Nyilvános]
4.
Bogárdi, Tünde (szerk.) ; Borbás, László (szerk.) ; Csüllög, Judit (szerk.) ; Emri, Zsuzsanna (szerk.) ; Fejes, Adrienn (szerk.) ; Hadnagy, József (szerk.) ; Kvaszingerné, Prantner Csilla (szerk.) ; Pacsuta, István (szerk.) ; Várady, Krisztina (szerk.) ; Verók, Attila (szerk.) et al.
Tehetségfüzet 9.
Eger, Magyarország : Eszterházy Károly Katolikus Egyetem (2023) , 319 p.
Közlemény:33998493 Nyilvános Forrás Könyv (Tanulmánykötet ) Oktatási
Tanulmánykötet (Könyv) | Oktatási[33998493] [Nyilvános]
5.
Koczka, Ferenc ; Prantner, Csilla ; Bíró, Csaba
Educational Issues Raised by the Availability of the Quantum Computer
CENTRAL-EUROPEAN JOURNAL OF NEW TECHNOLOGIES IN RESEARCH EDUCATION AND PRACTICE 5 : 1 pp. 1-17. , 17 p. (2023)
DOI Egyéb URL
Közlemény:33831304 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33831304] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
6.
Prantner, Csilla ; Csernai, Zoltán ; Racsko, Réka
A kollaboratív tanulási terek támogatása VR/AR technológiával (2023)
Matematika és Informatika Didaktikai Kutatások konferencia (MIDK 2023) 2023. március 31- április 2.,
Közlemény:33763855 Nyilvános Forrás Egyéb (Nem besorolt ) Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[33763855] [Nyilvános]
7.
Prantner, Csilla
Hogyan mozog a szemünk?: A szemmozgás és a vizuális információfeldolgozás elméleti háttere. A tekintetkövetés módszere és alkalmazási területei. A mérési apparátus bemutatása. A detektált szemmozgásadatok elemzése. Néhány korábbi vizsgálati eredmény (olvasáskutatás, vizuális áttekintés, webergonómia) ismertetése. (2023)
Közlemény:33701991 Nyilvános Forrás Egyéb (Nem besorolt ) Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[33701991] [Nyilvános]
8.
Biró, Csaba ; Koczka, Ferenc ; Prantner, Csilla
Milyen kérdéseket vet fel az oktatás területén a kvantumszámítógépek megjelenése?
In: Szlávi, Péter; Zsakó, László (szerk.) Infodidact 2022
Budapest, Magyarország : Webdidaktika Alapítvány (2023) 299 p. pp. 43-58. , 16 p.
Közlemény:33689393 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[33689393] [Nyilvános]
9.
Prantner, Csilla
What a good website is? (2022)
Közlemény:32889218 Nyilvános Forrás Egyéb (Nem besorolt ) Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[32889218] [Nyilvános]
10.
Prantner, Csilla
Az NKP portál lehetőségei - akadálymentes tanítást-tanulást támogató felület: 15. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia (2022)
Közlemény:32831811 Nyilvános Forrás Egyéb (Nem besorolt ) Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[32831811] [Nyilvános]
2024-04-19 22:22