mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 71 elem 8 oldalon, 10 listázva, a(z) 2. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
11.
Heltai, János Imre
;
Gergelyová, Viktória
;
Jani-Demetriou, Bernadett
;
Lakatosné, Makula Gizella R.
;
Lőrinc-Kovács, Izabella
;
Székely, Márk Attila
;
Tarsoly, Eszter
;
Olexa, Gergely
Translanguaging and written non-standard language: Heterographic literacy in and outside school
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország :
De Gruyter Mouton
(2023)
270 p.
pp. 245-264. , 20 p.
DOI
Közlemény:33632155
Egyeztetett
Forrás
Könyvrészlet (Könyvfejezet )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos
[33632155]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
12.
Heltai, János Imre
;
Czumpft, Krisztina
;
Falb, Georgina Lilla
;
Kerekesné, Lévai Erika
;
Köves, Gabriella
;
Molnár, Zsuzsa
;
Vágner, Richárd
Translanguaging shift and institutional settings: Impact beyond the classroom
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország :
De Gruyter Mouton
(2023)
270 p.
pp. 175-198. , 24 p.
Egyéb URL
Közlemény:33632144
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[33632144]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
13.
Heltai, János Imre
;
Demeterné, Berencsi Tünde
;
Jani-Demetriou, Bernadett
;
Flumbort, Ábel
;
Tündik, Zita
Teachers’ talk in the translanguaging classroom: Monolingual teachers in bi- and multilingual classrooms
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország :
De Gruyter Mouton
(2023)
270 p.
pp. 159-174. , 16 p.
Közlemény:33632132
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[33632132]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
14.
Heltai, János Imre
;
Boros, Petra Réka
;
Jenei, Kamilla
;
Kozmács, István
;
Székely, Márk Attila
Linguistic Repertoire: A despised “mixed” language as a resource for learning
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország :
De Gruyter Mouton
(2023)
270 p.
pp. 93-112. , 20 p.
Közlemény:33632122
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[33632122]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
15.
Heltai, János Imre
;
Tarsoly, Eszter
;
Tündik, Zita
;
Kerekesné, Lévai Erika
;
Lóthi, Blanka
Data collection: Linguistic ethnographic research and participatory approaches
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország :
De Gruyter Mouton
(2023)
270 p.
pp. 61-74. , 14 p.
Közlemény:33632118
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[33632118]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
16.
Heltai, János Imre
;
Ábri, Izabella
;
Kerekesné, Lévai Erika
;
Lakatos, Elisabeth
;
Lakatosné, Makula Gizella R.
;
Lakatos, Mária Cs.
;
Lakatos, Sára Zs.
;
Makuláné, Rostás Melinda
Perspectives on friction and collaboration in Tiszavasvári
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország :
De Gruyter Mouton
(2023)
270 p.
pp. 41-59. , 19 p.
Közlemény:33632107
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[33632107]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
17.
Petteri, Laihonen
;
Heltai, János Imre
Non-standardised ways of speaking and language-policy regimes
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország :
De Gruyter Mouton
(2023)
270 p.
pp. 17-24. , 8 p.
Közlemény:33632068
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[33632068]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
18.
Heltai, János Imre
;
Tarsoly, Eszter
Romani and translanguaging
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország :
De Gruyter Mouton
(2023)
270 p.
pp. 25-40. , 16 p.
Közlemény:33632039
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Könyvfejezet )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos
[33632039]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
19.
Tarsoly, Eszter
;
Heltai, János Imre
Introduction. Collaborative research writing: Multiplicity of realities, texts, and translanguaging
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország :
De Gruyter Mouton
(2023)
270 p.
pp. 1-14. , 14 p.
Közlemény:33526170
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[33526170]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
20.
Heltai, János Imre
(szerk.)
;
Tarsoly, Eszter
(szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország :
De Gruyter Mouton
(2023)
,
270 p.
DOI
ISBN:
9783110769609
ISBN:
9783110769517
Egyéb URL
Közlemény:33267526
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyv (Tanulmánykötet )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 5
| Független: 5 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 3
Tanulmánykötet (Könyv) | Tudományos
[33267526]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 5, Független: 5, Függő: 0, Nem jelölt: 0
2024-04-24 02:29
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás