mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 139 elem 14 oldalon, 10 listázva, a(z) 1. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
1.
Laskay-Horváth, Claudia
;
Kemény, Ferenc
Stability of reading and spelling difficulties
EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION
41
:
2
Paper: 37 , 22 p.
(2026)
DOI
WoS
Egyéb URL
Közlemény:37015220
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[37015220]
[Egyeztetett]
2.
Laskay‐Horváth, Claudia
;
Aranyi, Gábor
;
Pachner, Orsolya
;
Remete, Eszter P.
;
Kemény, Ferenc ✉
How Is Reading Related to Working Memory?—A Cross‐Sectional Developmental Perspective
READING RESEARCH QUARTERLY
60
:
3
Paper: e70019 , 13 p.
(2025)
DOI
WoS
Scopus
Egyéb URL
Közlemény:36276407
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[36276407]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
3.
Aranyi, Gábor
;
Schrőter, Petra
;
P. Remete, Eszter
;
Pachner, Orsolya
;
Kemény, Ferenc
Az algoritmikus gondolkodás teszt és az algoritmikus gondolkodás skálák magyar nyelvű adaptációja
MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE
80
:
2
pp. 275-300. , 26 p.
(2025)
DOI
REAL
EDIT
Scopus
Közlemény:36297347
Egyeztetett
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[36297347]
[Egyeztetett]
4.
Szabó, Klaudia
;
Kemény, Ferenc
A vizuális figyelem vizsgálata diszlexiában
In: Vincze, Orsolya; D. Horváth, Vanessza; Kulcsár, Gabriella (szerk.)
Magyar Pszichológiai Társaság XXXI. Országos Tudományos Nagygyűlése : Természetes, hogy mesterséges? : Kivonatkötet
Budapest, Magyarország :
Magyar Pszichológiai Társaság
(2025)
363 p.
pp. 190-191. , 44 p.
Közlemény:36315839
Admin láttamozott
Forrás
Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[36315839]
[Admin láttamozott]
5.
Laskay-Horváth, Claudia
;
Kemény, Ferenc
Stability of Reading and Spelling Difficulties
In:
24th Conference of the European Society for Cognitive Psychology : Abstract Booklet
(2025)
pp. 145-145. , 1 p.
Közlemény:36334213
Admin láttamozott
Forrás
Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[36334213]
[Admin láttamozott]
6.
Aranyi, Gábor
;
Schrőter, Petra
;
P., Remete Eszter
;
Kemény, Ferenc
Az algoritmikus gondolkodás magyar nyelvű mérése és fogalmi összefüggései
(2025)
Természetes, hogy mesterséges? A Magyar Pszichológiai Társaság XXXI. Országos Tudományos Nagygyűlése , Budapest, 2025. május 29-31.
,
előadás
,
Közlemény:36429162
Admin láttamozott
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[36429162]
[Admin láttamozott]
7.
Schmied, Susanne
;
Landerl, Karin
;
Binder, Bernd
;
Kemeny, Ferenc ✉
Executive functions predict kindergarten children's coding performance
COMPUTER SCIENCE EDUCATION
, 21 p.
(2025)
DOI
WoS
Egyéb URL
Közlemény:36651716
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[36651716]
[Egyeztetett]
8.
Kemény, Ferenc
;
Aranyi, Gabor
;
Pachner, Orsolya
;
P. Remete, Eszter
;
Laskay-Horváth, Claudia
What makes an excellent reader? Short-term memory contrasts between two groups of children
FRONTIERS IN EDUCATION
8
Paper: 1325177 , 9 p.
(2024)
DOI
WoS
Scopus
Egyéb URL
Közlemény:34540195
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 0 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[34540195]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 0, Függő: 1, Nem jelölt: 0
9.
Aranyi, Gabor ✉
;
Kovacs, Kristof
;
Kemény, Ferenc
;
Pachner, Orsolya
;
Klein, Balázs
;
Remete, Eszter P.
Computational thinking in university students: The role of fluid intelligence and visuospatial ability
PLOS ONE
19
:
8
Paper: e0309412 , 22 p.
(2024)
DOI
WoS
Scopus
PubMed
Egyéb URL
Közlemény:35200933
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 1 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 2
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35200933]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 1, Függő: 1, Nem jelölt: 0
10.
Kemény, Ferenc
;
Pachner, Orsolya
;
P., Remete Eszter
;
Aranyi, Gábor
;
Landerl, Karin
;
Laskay-Horváth, Claudia
A lexikai hozzáférés és a szekvenciális dekódolás megbízható mérése:a Vasi Olvasásteszt
ALKALMAZOTT PSZICHOLÓGIA
26
:
1
pp. 7-36. , 30 p.
(2024)
DOI
EDIT
REAL
Közlemény:35621191
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35621191]
[Egyeztetett]
2026-05-10 10:11
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás