mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 309 elem 31 oldalon, 10 listázva, a(z) 2. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
11.
Tamás, Csányi
;
Mónika, Kaj
;
Katalin, Kälbli
;
Viktória, A. Kovács
;
Kevin, J. Finn
The Effect Of Daily Physical Education On Health-related Physical Fitness Among Hungarian Youth
MEDICINE AND SCIENCE IN SPORTS AND EXERCISE
55
:
9S
p. 169 , 1 p.
(2023)
DOI
Közlemény:34162643
Egyeztetett
Forrás
Folyóiratcikk (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Folyóiratcikk) | Tudományos
[34162643]
[Egyeztetett]
12.
Csányi, Tamás
Daily Physical Education in Hungary- Policy, Practice and Effects
(2023)
https://www.utgjiu.ro/fefs/isc_ihp/isc_ihp.html
,
Meghívott Plenáris (Key-Note) előadó
,
University of Targu-Jiu
,
Közlemény:34162555
Nyilvános
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[34162555]
[Nyilvános]
13.
Csányi, Tamás
;
Vig, Julianna
;
Kälbli, Katalin
Mik azok a neuromítoszok, és mennyire hiszünk bennük?
(2023)
https://app.kutatokejszakaja.hu/esemenyek/magyar-testnevelesi-es-sporttudomanyi-egyetem/mik-azok-a-neuromitoszok-es-mennyire-hiszunk-bennuk
,
Megjelenés: Magyarország,
Közlemény:34162521
Admin láttamozott
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[34162521]
[Admin láttamozott]
14.
Csányi, Tamás
Development and current status of the daily PE in Hungary (2010-2023)
(2023)
https://www.unipo.sk/fakulta-sportu/dvs-2023/
,
Meghívott plenáris (Key-Note) előadó
,
Közlemény:34162503
Nyilvános
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[34162503]
[Nyilvános]
15.
Csányi, Tamás
;
Kälbli, Katalin
;
Kaj, Mónika
;
Svraka, Bernadett
;
Vig, Julianna
Magyar pedagógusok és pedagógushallgatók idegtudományi műveltsége. Mennyire elterjedtek a neuromítoszok az oktatásban?
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
73
:
9-10
pp. 8-32. , 25 p.
(2023)
Közlemény:34134502
Admin láttamozott
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[34134502]
[Admin láttamozott]
16.
Mishra, Anu
(Kollaborációs közreműködő)
;
NCD Risk Factor Collaboration (NCD-RisC)
(Kollaborációs szervezet)
;
Zhou, Bin
(Kollaborációs közreműködő)
;
Rodriguez-Martinez, Andrea
(Kollaborációs közreműködő)
;
Bixby, Honor
(Kollaborációs közreműködő)
;
Singleton, Rosie K
(Kollaborációs közreműködő)
;
Carrillo-Larco, Rodrigo M
(Kollaborációs közreműködő)
;
Sheffer, Kate E
(Kollaborációs közreműködő)
;
Paciorek, Christopher J
(Kollaborációs közreműködő)
;
Bennett, James E
(Kollaborációs közreműködő)
et al.
Diminishing benefits of urban living for children and adolescents' growth and development
NATURE
615
:
7954
pp. 874-883. , 10 p.
(2023)
DOI
WoS
Scopus
PubMed
Egyéb URL
Közlemény:34119242
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Sokszerzős vagy csoportos szerzőségű szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 4
| Független: 2 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 4 | Scopus jelölt: 4 | WoS/Scopus jelölt: 4 | DOI jelölt: 4
Sokszerzős vagy csoportos szerzőségű szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[34119242]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 4, Független: 2, Függő: 2, Nem jelölt: 0
17.
Csányi, Tamás
;
Kaj, Mónika
Introducing the Hungarian Active School Concept – Aims, Structure and Challenges
p. 1
(2023)
2023.03.29
,
Megjelenés: Szlovákia,
Közlemény:33769351
Nyilvános
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[33769351]
[Nyilvános]
18.
Kälbli, Katalin
;
Kaj, Mónika
;
Vig, Julianna
;
Svraka, Bernadett
;
Csányi, Tamás
A MOZGÁSSAL, MOZGÁSFEJLŐDÉSSEL ÉS MOZGÁSFEJLESZTÉSSEL KAPCSOLATOS TÉVHITEKBE VETETT HIT ELŐFORDULÁSA PEDAGÓGUSZSZAKOS HALLGATÓK ÉS VÉGZETT PEDAGÓGUSOK KÖRÉBEN
In:
XIV. Taní-tani (online) Konferencia, Hatékonyság és koherencia a pedagógiában, a gyógypedagógiában és a tanárképzésben : Absztrakt kötet
Miskolc, Magyarország :
Miskolci Egyetem
(2023)
p. .
Közlemény:33769339
Admin láttamozott
Forrás
Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[33769339]
[Admin láttamozott]
19.
Csányi, Tamás
;
Kälbli, Katalin
;
Kaj, Mónika
;
Svraka, Bernadett
;
Vig, Julianna
A NEUROMÍTOSZOK ELTERJEDTSÉGE MAGYAR PEDAGÓGUSHALLGATÓKNÁL
In:
XIV. Taní-tani (online) Konferencia, Hatékonyság és koherencia a pedagógiában, a gyógypedagógiában és a tanárképzésben : Absztrakt kötet
Miskolc, Magyarország :
Miskolci Egyetem
(2023)
p. .
Közlemény:33769333
Admin láttamozott
Forrás
Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[33769333]
[Admin láttamozott]
20.
Csányi, Tamás ✉
;
Kälbli, Katalin
;
Svraka, Bernadett
;
Révész-Kiszela, Kinga
;
Vig, Julianna
Neuromítoszok az oktatásban – tények és törekvések
MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE
78
:
2
pp. 273-289. , 17 p.
(2023)
DOI
REAL
Scopus
Egyéb URL
Közlemény:33731081
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Összefoglaló cikk )
Tudományos
Összefoglaló cikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33731081]
[Egyeztetett]
2024-05-08 19:25
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás