1.
Balázs, Edit ; Katona, Attila ; Koós, Ildikó (szerk.)
Csillogás és Katasztrófa: Lapok a szombathelyi zsidóság történetéből 1828-1914
Kőszeg, Magyarország : Felsőfokú Tanulmányok Intézete (2025) , 434 p.
ISBN: 9786155742576
Közlemény:36227485 Admin láttamozott Forrás Könyv (Monográfia ) Tudományos
Monográfia (Könyv) | Tudományos[36227485] [Admin láttamozott]
2.
Langerné, Buchwald Judit (szerk.) ; Koós, Ildikó (szerk.) ; Velics, Gabriella (szerk.)
Az oktatás határdimenziói
Debrecen, Magyarország , Budapest, Magyarország : Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA) (2024) , 375 p.
ISBN: 9789633189290 OSZK Teljes dokumentum
Közlemény:34873334 Egyeztetett Forrás Idéző Könyv (Tanulmánykötet ) Tudományos
Tanulmánykötet (Könyv) | Tudományos[34873334] [Egyeztetett]
3.
Koós, Ildikó
150 éves a szülői nyelv és a gyermeknyelv kutatásának magyar nyelvtudománya
In: Kéri, Katalin; Patyi, Gábor; Hartl, Éva; Németh, Dóra Katalin; Giczi Barnabásné Fehér, Ágnes (szerk.) Nemzetközi Kora Gyermekkori Konferencia, 2023. április 19. : Program és Absztraktok
Sopron, Magyarország : Soproni Egyetem Kiadó (2023) 96 p. p. 18
Közlemény:34032274 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[34032274] [Egyeztetett]
4.
Koós, Ildikó
6-10 éves gyermekekkel folytatott pedagógus–tanuló–szülő–gyermek-kommunikáció nyelvi jellemzői egy vizsgálat tükrében (2023)
Teremtő tudomány - BDPK Tudomány Napi konferencia , Szombathely, 2023. november 16., előadás,
Közlemény:34790499 Admin láttamozott Forrás Egyéb (Nem besorolt ) Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[34790499] [Admin láttamozott]
5.
Koós, Ildikó ; Zsiray, Barbara
A szövegalkotási képesség fejlesztése Sztorikocka segítségével 9 - 10 év közötti korosztályban
In: Makkos, Anikó; Kecskés, Petra; Boldizsár, Boglárka (szerk.) "A múltból táplálkozó jövő – hagyomány és fejlődés" : XXV. Apáczai-napok Tudományos Konferencia tanulmánykötete 2021
Győr, Magyarország : Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Kar (2022) pp. 538-549. Paper: 978-963-7287-32-9 , 12 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:33031855 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[33031855] [Egyeztetett]
6.
Koós, Ildikó
Preparation for inclusive education in Hungarian teacher training college
In: Teacher Training in Europe – Challenges, problems and solutions : Conference Program - Presentations in English
(2022) pp. 25-26. , 2 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:33031936 Egyeztetett Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[33031936] [Egyeztetett]
7.
Zsiray, Barbara ; Koós, Ildikó
How Rory’s story cubes can improve the ability of storytelling in writing and speaking
In: Carmo, Mafalda (szerk.) Education and New Developments 2022
Lisbon, Portugália : InScience Press (2022) 585 p. pp. 193-197. , 5 p.
DOI Teljes dokumentum
Közlemény:33032019 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[33032019] [Egyeztetett]
8.
Zsiray, Barbara ; Koós, Ildikó
HOW RORY’S STORY CUBES CAN IMPROVE THE ABILITY OF STORYTELLING IN WRITING AND SPEAKING
In: Carmo, Mafalda (szerk.) Education and New Developments 2022
Lisbon, Portugália : InScience Press (2022) 585 p. p. 49
Közlemény:33032025 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[33032025] [Admin láttamozott]
9.
Koós, Ildikó
Inkluziv tantermi kommunikáció a tanulási és kommunikációs sikerességért: az otthoni nyelvváltozat és a tanórai pedagógus kommunikáció kölcsönhatásai
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar, Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. p. 404
Teljes dokumentum
Közlemény:33637864 Egyeztetett Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[33637864] [Egyeztetett]
10.
Koós, Ildikó
Interaction between the Sublanguage used at Home and the Teacher’s Communication during Classroom Hours on the Student’s Communicative Success
In: ECER Plus 2022 (online) conference: Education in a Changing World : The impact of global realities on the prospects and experiences of educational research
(2022) Paper: QzW254
Teljes dokumentum
Közlemény:33637897 Egyeztetett Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[33637897] [Egyeztetett]
2026-06-11 15:23