@{MTMT:34042616,
	title = {Akik az „Isteni szolgálatot illő ének és orgona hanggal” segítették},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34042616},
	author = {Kovács, László},
	booktitle = {Nemzetközi Kora Gyermekkori Konferencia, 2023. április 19. : Program és Absztraktok},
	unique-id = {34042616},
	year = {2023},
	pages = {26-26}
}

@book{MTMT:33745215,
	title = {Mentor training: Materials and Tasks},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33745215},
	isbn = {9788075992949},
	author = {Ivona, Cindlerová and Agáta, Csehiová and Smiljana, Đukičin Vučković and Gabriela, Entlová and Zdenka, Gadušová and Gál, Gyöngyi and Tereza, Guziurová and Alena, Hašková and Lenka, Holečková and Horváth, Kinga and Ljubica, Ivanović Bibić and Tamara, Jovanović and Slavomíra, Klimszová and Ljiljana, Knežević and Kovács, László and Katarína, Krpálková Krelová and Igor, Lomnický and Eva, Malá and Mogyorósi, Zsolt and Stanislava, Olić Ninković and Libor, Pavera and Ľubica, Predanocyová and Branka, Radulović and Maja, Stojanović and Eva, Stranovská and Szarka, Katarina and Ivana, Šimonová and Tóth-Bakos, Anita and Török, Tamás and Michaela, Trnová and Tereza, Vacínová and Virág, Irén and Nagyová, Alexandra},
	publisher = {Ostravská univerzita},
	unique-id = {33745215},
	abstract = {The book was created as one of the outputs of the Erasmus+ project No. 2020-1-SK01-KA201-078250Mentor Training (MENTRA) by the team of the project partners from six universities – Constantine the Philosopher University in Nitra (the coordinator of the project) and J. Selye University in Komarno (Slovakia), University of Ostrava in Ostrava and University of Economics and Business in Prague (the Czech Republic), University of Novi Sad in Novi Sad (Serbia), and K. Esterhazy Catholic University in Eger (Hungary). It is both a textbook and a workbook and primarily pursues two goals. On the one hand, it offers a summary of practical instructions, guidelines, recommendations and inspiring hints on how to guide a novice teacher. On the other hand, it sets up a rear-view mirror for the mentor. The set of tasks motivates them to self-reflection, to think about how they have guided their novices so far, what would improve their mutual communication, and how their cooperation
		could be made more effective. The textbook consists of six chapters mapping the most serious problem areas, which both mentors and their mentees face. These include such topics as fundamentals of mentoring, relationship between mentor and mentee, the process of novice teacher professional socialization and development of career identity, supporting the teacher
		self-development and reflective thinking, innovation in education, communication and management of mentoring work. The choice of topics does not claim to be complete, but to be authentic},
	year = {2022}
}

@misc{MTMT:33701474,
	title = {Mozzanatok az egri tanítójelöltek XIX. századi kántorképzéséből. előadás},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33701474},
	author = {Kovács, László},
	unique-id = {33701474},
	year = {2022}
}

@misc{MTMT:33214718,
	title = {Fontosabb „mérföldkövek” az első magyar nyelvű tanítóképzősök zenei felkészítésében. előadás},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33214718},
	author = {Kovács, László},
	unique-id = {33214718},
	year = {2022}
}

@{MTMT:33214704,
	title = {Fontosabb „mérföldkövek” az első magyar nyelvű tanítóképzősök zenei felkészítésében},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33214704},
	author = {Kovács, László},
	booktitle = {Egy nyelvet beszélünk? Gyermeklét és pedagógia a nyelvi, kulturális és társadalmi terek kontextusában - 15. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia (2022. április 28.) : Program és Absztraktok},
	unique-id = {33214704},
	year = {2022},
	pages = {72-73}
}

@book{MTMT:33155589,
	title = {Mentorképzés. képzési anyagok és feladatok},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33155589},
	isbn = {9789634962342},
	author = {Ivona, Cindlerová and Agáta, Csehiová and Smiljana, Đukičin Vučković and Gabriela, Entlová and Zdenka, Gadušová and Gál, Gyöngyi and Tereza, Guziurová and Alena, Hašková and Lenka, Holečková and Horváth, Kinga and Ljubica, Ivanović Bibić and Tamara, Jovanović and Slavomíra, Klimszová and Ljiljana, Knežević and Kovács, László and Katarína, Krpálková Krelová and Igor, Lomnický and Eva, Malá and Mogyorósi, Zsolt and Stanislava, Olić Ninković and Libor, Pavera and Ľubica, Predanocyová and Branka, Radulović and Maja, Stojanović and Eva, Stranovská and Szarka, Katarina and Ivana, Šimonová and Tóth-Bakos, Anita and Török, Tamás and Michaela, Trnová and Tereza, Vacínová and Virág, Irén and Nagyová, Alexandra},
	publisher = {EKF Líceum Kiadó},
	unique-id = {33155589},
	abstract = {A könyv a 2020-1-SK01KA201-078250 számú Erasmus+ projekt (MENTRA) egyik
		eredményeként hat egyetem – a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem (a projekt
		koordinátora, Nitra, Szlovákia), a komáromi Selye János Egyetem (Komarno,
		Szlovákia), az Ostravai Egyetem (Ostrava, Szlovákia), a Közgazdasági és Üzleti
		Egyetem Prágában (Cseh Köztársaság), az Újvidéki Egyetem (Novi Sad, Szerbia) és
		az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem (Eger, Magyarország) mint projektpartnerek – közreműködése által jött létre. A könyv egyszerre tankönyv és munkafüzet, és elsősorban két célt szolgál. Egyrészt gyakorlati útmutatások, irányelvek,
		ajánlások és inspiráló tippek összefoglalóját kínálja a kezdő tanár vezetéséhez.
		Másrészt viszont visszapillantó tükröt állít a mentor számára. A feladatsorok
		önreflexióra ösztönzik a mentorokat, arra, hogy átgondolják, hogyan irányították
		mentoráltjaikat eddig, mi javítaná kölcsönös kommunikációjukat, és hogyan
		lehetne együttműködésüket még hatékonyabbá tenni. A tankönyv hat fejezetből
		áll, amelyek feltérképezik azokat a legsúlyosabb problématerületeket, amelyekkel
		mind a mentorok, mind mentoráltjaik szembesülnek. Ezek között olyan témák
		szerepelnek, mint a mentorálás alapjai, a mentor és a mentorált közötti kapcsolat, a kezdő tanár szakmai szocializációjának folyamata és a pályaidentitás
		kialakítása, a mentorált önértékelése és a reflektív gondolkodás támogatása,
		pedagógiai innováció, kommunikáció és konfliktuskezelés. A témaválasztás nem
		tart igényt a teljességre, ámde hiteles.
		Kulcsszavak: mentor, mentorált, mentorálás, mentorképzés, kezdő tanár, karrier,
		kommunikáció},
	year = {2022}
}

@misc{MTMT:33214717,
	title = {Az egri tanítóképzősök zenei nevelésének pillanatképei az 1940-es évekből. előadás},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33214717},
	author = {Kovács, László},
	unique-id = {33214717},
	year = {2021}
}

@{MTMT:32169560,
	title = {Grand Opening – Összefogás - NYITÁNY Koncert},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32169560},
	unique-id = {32169560},
	year = {2021}
}

@{MTMT:32169559,
	title = {Görög múzsák – az Egri Szimfonikus Zenekar matiné hangversenye},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32169559},
	unique-id = {32169559},
	year = {2021}
}

@{MTMT:32169562,
	title = {Filharmónia koncert},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32169562},
	unique-id = {32169562},
	year = {2020}
}