@inproceedings{MTMT:31677123,
	title = {A WATERTOUR pilot víziturisztikai program szakmai tapasztalatai},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31677123},
	author = {Petrovszki, Zita and Dobó, Andrea and Hézsőné Böröcz, Andrea and Hocza, Ágnes},
	booktitle = {Development of water tourism on waterways connecting Hungary and Serbia - Razvoj vodenog turizma na plovnim putevima koji povezuju Mađarsku i Srbiju - A víziturizmus, fejlesztése a Magyarországot és Szerbiát összekötő vízi útvonalakon},
	unique-id = {31677123},
	year = {2020},
	pages = {44-50}
}

@article{MTMT:30712117,
	title = {Utánpótláskorú fiú kézilabdázók állóképességi teszteredményei a testtömeg-index tükrében},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/30712117},
	author = {Orbán, Kornélia and Csányi, Alexandra and Dobó, Andrea and Hocza, Ágnes},
	journal-iso = {M SPORTTUD SZLE},
	journal = {MAGYAR SPORTTUDOMÁNYI SZEMLE},
	volume = {20},
	unique-id = {30712117},
	issn = {1586-5428},
	year = {2019},
	pages = {71-72}
}

@{MTMT:3413071,
	title = {Funkcionális Mozgásminta Szűrés alkalmazása szegedi kézilabdázók körében},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3413071},
	author = {Almási, Dóra and Hocza, Ágnes},
	booktitle = {Sporttudományi absztraktok},
	unique-id = {3413071},
	year = {2018},
	pages = {17-18}
}

@article{MTMT:3411825,
	title = {Sportolói megküzdési stratégiák vizsgálata utánpótláskorú kézilabdázók körében},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3411825},
	author = {Orbán, Kornélia and Almási, Dóra and Csányi, Alexandra and Balázs, Kinga and Hocza, Ágnes},
	journal-iso = {M SPORTTUD SZLE},
	journal = {MAGYAR SPORTTUDOMÁNYI SZEMLE},
	volume = {19},
	unique-id = {3411825},
	issn = {1586-5428},
	abstract = {Bevezetés 
		A kézilabda sportág népszerűségének köszönhetően sok gyerek 
		kezd el már egészen fiatalon kézilabdázni az ismert és jó 
		nevű hazai egyesületekben, ahol igyekeznek nagy hangsúlyt 
		fektetni az utánpótlás nevelésére. Az edzők munkáját azonban 
		sokszor nem könnyítik meg az elvárások, amelyek a vezetőség 
		vagy a szülők részéről érkeznek teljesítménykényszert 
		generálva, és akár negatívan is befolyásolhatják a gyerekek 
		sportteljesítményét, illetve sporthoz való későbbi viszonyát. 
		Vannak törekvések a teljesítménykényszer csökkentésére az 
		utánpótlássportban, de az edzőknek mindenképpen érdemes 
		megismerniük és figyelembe venniük az adott korosztályra és 
		az adott játékosra jellemző megküzdési stratégiákat.
		Anyag és módszerek 
		A sportolói megküzdési stratégiák vizsgálata az „Athletic 
		Coping Skills Inventory-28" (Smith et al., 1995) magyar 
		nyelvű változatával (Goudas, 1998) történt utánpótláskorú 
		kézilabdázó fiúk (korosztály: U8-U20) körében 2017-ben (N = 
		234). Az egyes korcsoportok és skálapontok eredményeinek 
		statisztikai összevetését ANOVA teszt segítségével végeztük 
		el (P < 0,05; átlag±SD). 
		Eredmények 
		A vizsgált utánpótláskorú sportolók megküzdési stratégiájában 
		nem találtunk jelentős különbséget a különböző 
		korosztályokban az egyes skálapontokat összevetve, de 
		elmondható, hogy az összesített skálapontszámok alapján a 
		legfiatalabb korosztály valamivel gyengébb megküzdési 
		kapacitással rendelkezik, mint az idősebbek. Az egyes 
		skálapontokat tekintve az edző általi irányíthatóság 
		bizonyult a legerősebbnek (14,15±0,29), míg a 
		szorongásmentesség jelent meg a legalacsonyabb arányban 
		(10,68±0,19) mindegyik korosztályban. Szignifikáns 
		különbségeket csak az egyes korosztályokon belül találtunk a 
		skálapontok összevetésekor.
		Következtetés 
		A vizsgálat eredményei szerint az utánpótláskorú kézilabdázó 
		fiúk megküzdési stratégiái nem térnek el jelentősen az egyes 
		korosztályokban, azonban mindenképpen érdemes figyelmet 
		fordítani arra, hogy a sportoló fiatalok jelentősebb 
		teljesítménykényszer nélkül, szorongás-mentes környezetben 
		sportolhassanak lelkesedésüket és motivációjukat megőrizve.
		Kulcsszavak: sportolói megküzdési stratégiák, ACSI-28, 
		utánpótlás, kézilabdázók},
	year = {2018},
	pages = {72-73}
}

@article{MTMT:3411824,
	title = {Sportolói motiváció vizsgálata utánpótláskorú kézilabdázók körében},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3411824},
	author = {Almási, Dóra and Orbán, Kornélia and Csányi, Alexandra and Balázs, Kinga and Hocza, Ágnes},
	journal-iso = {M SPORTTUD SZLE},
	journal = {MAGYAR SPORTTUDOMÁNYI SZEMLE},
	volume = {19},
	unique-id = {3411824},
	issn = {1586-5428},
	abstract = {Bevezetés
		Magyarországon a kézilabdázás népszerűségének köszönhetően
		viszonylag sok gyermek kezd el már egészen fiatalon
		sportolni az ismert és jó nevű hazai egyesületekben. A klubok
		igyekeznek hangsúlyt helyezni az utánpótlás nevelésére és 
		bővíteni
		utánpótlásbázisaikat. Kimondottan vonzó lehetőség a
		gyermekek számára egy neves egyesületben a példaképek
		mellett sportolni, és a szülők is büszkén mesélik a 
		rokonoknak
		és barátoknak, ha gyermekük ilyen helyen sportol. 
		Korosztályról
		korosztályra egyre feljebb lépve azonban egyre
		inkább megmutatkozik, hogy egy fiatal sportoló tehetsége és
		elszántsága alapján milyen sportolói pályát futhat be, ennek
		megfelelően pedig sportolói motivációja is változhat.
		Anyag és módszerek
		A sportmotiváció vizsgálata az „Exercise Motivations 
		Inventory-2”
		(Markland and Ingledew, 1997) magyar nyelvű változatával
		(Urbán és Rózsa, 2002) történt utánpótláskorú
		kézilabdázó fiúk (korosztály: U8-U20) körében 2016-ban
		(N = 214). Az egyes korcsoportok és skálapontok eredményeinek
		statisztikai összevetését ANOVA teszt segítségével
		végeztük el (p < 0,05; átlag±SD).
		Eredmények
		A vizsgált utánpótláskorú sportolók sport iránti 
		motivációjában
		az olyan szociális és pszichés tényezők érvényesülnek
		a legjelentősebben, mint maga a játék élvezete és a 
		versenyzés,
		illetve a kihívások keresése, a közösséghez tartozás és
		a kikapcsolódás. Erőteljes motivációs tényezőként lehet
		számolni a fizikai képességek – az erő és a kitartás – 
		fejlesztésével,
		valamint a sporthoz kapcsolódó pozitív egészségmagatartással
		is, míg a betegségmegelőzés és a test formálásának
		lehetősége csak csekély mértékben érvényesül. A
		különböző korosztályokban nem mutatkoznak igazán jelentős
		különbségek, viszont meghatározó, hogy a fiatal sportoló
		mennyire tekinti önmagát tehetségesnek, illetve mióta
		és milyen céllal űzi a sportágat.
		Következtetések
		A vizsgálat eredményei szerint az utánpótláskorú kézilabdázó
		fiúk számára fontos, hogy közösségben sportolhatnak,
		és egy olyan sportjátékot űzhetnek, amely magában hordozza
		a versenyzés és a kikapcsolódás lehetőségét is – ezt
		pedig alacsonyabb és magasabb szinten is érdemes lehet az
		edzőknek is szem előtt tartani.
		Kulcsszavak: sportolói motiváció, EMI-2, utánpótlás, 
		kézilabdázók},
	year = {2018},
	pages = {29-29}
}

@{MTMT:3286214,
	title = {A motiváció és a jutalmazás hatása a teljesítményre 7-12 év közötti sportoló gyermekek körében},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3286214},
	author = {Almási, Bence and Hézsőné Böröcz, Andrea and Hocza, Ágnes},
	booktitle = {Fókuszban a sporttudomány és a testnevelés - Focus on Sports Science and Physical Education},
	unique-id = {3286214},
	year = {2017},
	pages = {81-94}
}

@book{MTMT:3119277,
	title = {Gyógytestnevelés óvodapedagógusoknak, tanítóknak, testnevelőknek},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3119277},
	isbn = {9789633064344},
	author = {Szablics, Péter and Hézsőné Böröcz, Andrea and Cziberéné Nohel, Gizella and Hocza, Ágnes and Katona, Zsolt},
	publisher = {Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Testnevelési és Sporttudományi Intézet},
	unique-id = {3119277},
	year = {2015},
	orcid-numbers = {Katona, Zsolt/0000-0001-8411-6040}
}

@book{MTMT:3117604,
	title = {Új eszközök a mindennapos testnevelés szolgálatában},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3117604},
	isbn = {9789633063781},
	author = {Petrovszki, Zita and Cziberéné Nohel, Gizella and Domokos, Mihály and Hézsőné Böröcz, Andrea and Hocza, Ágnes and Meszlényi-Lenhart, Emese and Vári, Beáta},
	publisher = {Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Testnevelési és Sporttudományi Intézet},
	unique-id = {3117604},
	year = {2015}
}

@book{MTMT:2788376,
	title = {TÁMOP4.1.2-13E tananyagok. Testnevelési és népi játékok},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/2788376},
	isbn = {9789633063163},
	author = {Bóka, Ferenc and Hocza, Ágnes},
	publisher = {SZTE},
	unique-id = {2788376},
	year = {2014}
}

@book{MTMT:2778302,
	title = {Labdajátékok},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/2778302},
	isbn = {9789633063170},
	author = {Győri, Ferenc József and Domokos, Mihály and Hocza, Ágnes and Szilágyi, Nóra and Bóka, Ferenc},
	publisher = {Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Testnevelési és Sporttudományi Intézet},
	unique-id = {2778302},
	year = {2014},
	orcid-numbers = {Győri, Ferenc József/0000-0002-9989-0028}
}