@CONFERENCE{MTMT:34743460,
	title = {Steam-alapú térszemlélet fejlesztő program hatékonyságának vizsgálata vizuális-téri képességteszttel},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34743460},
	author = {Babály, Bernadett and Kárpáti, Andrea},
	booktitle = {A művészet ereje – kifejezés, alkotás, gyógyítás, kognitív és érzelmi fejlesztés},
	unique-id = {34743460},
	year = {2023},
	pages = {9},
	orcid-numbers = {Babály, Bernadett/0000-0001-8297-1561; Kárpáti, Andrea/0000-0002-9683-5461}
}

@{MTMT:34414246,
	title = {VIZUÁLIS-TÉRI INFORMÁCIÓFELDOLGOZÁS ÉS PROBLÉMAMEGOLDÁS FEJLESZTÉSE ÉPÍTÉSZMÉRNÖK HALLGATÓK KÖRÉBEN},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34414246},
	author = {Babály, Bernadett},
	booktitle = {1st Ybl Conference on the Built Environment – Book of Abstracts},
	unique-id = {34414246},
	year = {2023},
	pages = {161-162},
	orcid-numbers = {Babály, Bernadett/0000-0001-8297-1561}
}

@article{MTMT:33706802,
	title = {Development of Spatial Abilities of Preadolescents: What Works?},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33706802},
	author = {Szabó, Tibor and Babály, Bernadett and Pataiová, Helena and Kárpáti, Andrea},
	doi = {10.3390/educsci13030312},
	journal-iso = {EDUC SCI},
	journal = {EDUCATION SCIENCES},
	volume = {13},
	unique-id = {33706802},
	issn = {2227-7102},
	abstract = {Creation in space and perception of spatial relations are important workplace skills that can be successfully developed in public education through the cooperation of art education, mathematics, and technology, the STEAM model that has been successfully employed in higher education. In a longitudinal school-based experiment, we enhanced the spatial skills of preadolescents through a STEAM-based educational programme. To design our methods of intervention in mathematics, visual arts, and information technology, we used the structure of spatial skills identified in previous studies. Developmental methods involved two- and three-dimensional visualisation tasks in real-life and virtual learning environments. We employed a pre- and post-hoc assessment design using a spatial ability task sequence standardised in Hungary that proved to be valid for assessing Slovak students as well. Authentic assessment tasks included real-life situations when visualisations of spatial relations were used for orientation and creation. Pre-test results showed significant differences between school classes: we identified high achievers and middle-to-low achievers. Our developmental programme was aimed at personalised talent development in the high-achieving classes and the general improvement of the performance of low achievers, raising insufficient pre-test results to an average post-test performance.},
	year = {2023},
	pages = {312-336},
	orcid-numbers = {Szabó, Tibor/0000-0003-2628-995X; Babály, Bernadett/0000-0001-8297-1561}
}

@inbook{MTMT:32845372,
	title = {A téri intelligencia iskolai fejlesztésének hiányosságai Magyarországon a műszaki felsőoktatás nézőpontjából},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32845372},
	author = {Bölcskei, Attila and Babály, Bernadett and Szilágyi, Brigitta},
	booktitle = {Szakmódszertani és más pedagógiai tanulmányok},
	unique-id = {32845372},
	year = {2022},
	pages = {268-281},
	orcid-numbers = {Bölcskei, Attila/0000-0002-0377-8980; Babály, Bernadett/0000-0001-8297-1561}
}

@inbook{MTMT:32845361,
	title = {Vizuális-téri képességek értékelésére alkalmazott tesztek összehasonlító elemzése mérnökhallgatók körében elvégzett felmérések alapján},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32845361},
	author = {Babály, Bernadett and Bölcskei, Attila},
	booktitle = {Szakmódszertani és más pedagógiai tanulmányok},
	unique-id = {32845361},
	year = {2022},
	pages = {257-267},
	orcid-numbers = {Babály, Bernadett/0000-0001-8297-1561; Bölcskei, Attila/0000-0002-0377-8980}
}

@{MTMT:32711711,
	title = {Rajz és vizuális kultúra},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32711711},
	author = {Babály, Bernadett and Gyulai, Levente},
	booktitle = {Ybl Műhely - Műterem},
	unique-id = {32711711},
	year = {2022},
	pages = {064-075},
	orcid-numbers = {Babály, Bernadett/0000-0001-8297-1561}
}

@{MTMT:32598165,
	title = {A téri intelligencia iskolai fejlesztésének hiányosságai Magyarországon a műszaki felsőoktatás nézőpontjából},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32598165},
	author = {Bölcskei, Attila and Babály, Bernadett and Szilágyi, Brigitta},
	booktitle = {X. Neveléstudományi és Szakmódszertani Konferencia},
	unique-id = {32598165},
	year = {2022},
	pages = {16-17},
	orcid-numbers = {Bölcskei, Attila/0000-0002-0377-8980; Babály, Bernadett/0000-0001-8297-1561}
}

@{MTMT:32598161,
	title = {Vizuális-téri képességek értékelésére alkalmazott tesztek összehasonlító elemzése mérnökhallgatók körében elvégzett felmérések alapján},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32598161},
	author = {Babály, Bernadett and Bölcskei, Attila},
	booktitle = {X. Neveléstudományi és Szakmódszertani Konferencia},
	unique-id = {32598161},
	year = {2022},
	pages = {11-12},
	orcid-numbers = {Babály, Bernadett/0000-0001-8297-1561; Bölcskei, Attila/0000-0002-0377-8980}
}

@mastersthesis{MTMT:32471275,
	title = {A térszemlélet fejlődésének vizsgálata a vizuális nevelés szemszögéből. mérőeszközök, fejlődési korszakok és pedagógiai javaslatok},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32471275},
	author = {Babály, Bernadett},
	unique-id = {32471275},
	year = {2021},
	orcid-numbers = {Babály, Bernadett/0000-0001-8297-1561}
}

@{MTMT:31883599,
	title = {Az Ybl Kar mintakönyvei : Válogatás iskolánk könyvtárának különgyűjteményéből},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31883599},
	author = {Sugár, Viktória and Babály, Bernadett and Bánföldi, Károly Zoltán and Gyulai, Levente and Horkai, András and Rozmann, Viktor},
	unique-id = {31883599},
	abstract = {Az Ybl Miklós Építéstudományi Kar könyvtára régikiadvány-gyűjteményének az I. világháború előtti állománya több, mint 2000 példányt számlál. Az intézmény elődjének, az Állami Középipartanodának 1879. évi megalakulása előtti példányok száma eléri a 330-at. Az állomány zöme könyv, melyek közül a legtöbb ma már meghaladott, technika- és tudománytörténeti emlék csupán. Azonban találunk közöttük számos nagyformátumú, rajzokkal — és olykor fotókkal is — illusztrált albumot, mintakönyvet, mappába kötött mintalapgyűjteményt is.
		
		A muzeális értékű különgyűjtemény az elmúlt évtizedekben a szabadpolcos részlegtől elválasztva, a könyvtárhasználók elől elzárva, sokak által ismeretlenül rejtőzködött, de most a Karnak lehetősége nyílt, hogy közkinccsé tegye a gyűjtemény legszebb darabjait. A Nemzeti Kulturális Alap Építőművészet Kollégiumához benyújtott sikeres pályázat eredményeképpen összesen 41 albumot, mintakönyvet, illetve mintalap-gyűjteményt digitalizáltak, melynek eredményeképpen ezek a kiadványok online elérhetőkké, tanulmányozhatóvá, használhatóvá válnak — mindezt az állomány veszélyeztetése nélkül.},
	year = {2021},
	orcid-numbers = {Babály, Bernadett/0000-0001-8297-1561}
}