TY - CHAP AU - Kremmel, Katrin AU - Héra, Gábor TI - Investigating Restorative Justice through Participatory Action Research T2 - Handbook on Methods in Restorative Justice Research PB - Brill CY - Leiden SN - 9789004729780 PY - 2025 SP - 114 EP - 135 PG - 22 UR - https://m2.mtmt.hu/api/publication/36321805 ID - 36321805 LA - English DB - MTMT ER - TY - JOUR AU - Héra, Gábor TI - Iskolai erőszak és a helyreállító igazságszolgáltatás Dél-Koreában JF - EDUCATIO J2 - EDUCATIO VL - 34 PY - 2025 IS - 2 SP - 284 EP - 294 PG - 11 SN - 1216-3384 DO - 10.1556/2063.2025.00119 UR - https://m2.mtmt.hu/api/publication/36411849 ID - 36411849 AB - A tanulmányban először az iskolai erőszak Dél-Koreában megfigyelhető jelzőszámai, valamint a megelőzést és a kezelést célzó kormányzati intézkedések kerülnek ismertetésre. Ezt követően kerül sor a helyreállító igazságszolgáltatás szemléletének, majd koreai alkalmazásának bemutatására. A cikk végül annak az interjús terepmunkának a fő tapasztalatait közli, amelyre általános iskolai és középiskolai tanárok, civil szervezeti képviselők, valamint oktatáskutatók bevonásával került sor Dél-Koreában 2024-ben. A kvalitatív kutatás alapján azonosítom azokat a tényezőket, amelyek megnehezítik a helyreállító szemlélet elterjedését az oktatásban. LA - Hungarian DB - MTMT ER - TY - JOUR AU - Héra, Gábor TI - A japán kōban közösségi rendészeti modell JF - BELÜGYI SZEMLE / ACADEMIC JOURNAL OF INTERNAL AFFAIRS: A BELÜGYMINISZTÉRIUM SZAKMAI TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA (2010-) J2 - BELÜGYI SZLE (2010-) VL - 72 PY - 2024 IS - 1 SP - 113 EP - 131 PG - 19 SN - 2062-9494 DO - 10.38146/BSZ.2024.1.7 UR - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34541043 ID - 34541043 AB - Cél: A szerző a közösségi rendészet iránt érdeklődő hazai közönség számára kíván információt szolgáltatni a japán kōban modellről. Egyúttal arra kíván rávilágítani, hogy a rendészeti modell sikerességéhez a cikkben nevesített társadalmi és szakpolitikai adottságokra és tényezőkre is szükség van.Módszertan: A szerző egy tanulmányút keretében interjúkon és résztvevő megfigyelésen alapuló empirikus adatgyűjtést végzett Japánban 2022-ben. Az adatfelvételt a korábban a rendőrség kötelékében dolgozó, a terepmunka időszakában már a rendészettudományi oktatás és kutatás területén aktív professzor támogatta. Ez a támogatás sokat segített abban, hogy a szerző kapcsolatba lépjen rendőri vezetőkkel, közösségi rendőrökkel, kriminológusokkal és más szakemberekkel. Emellett sor került a témába vágó szakirodalom és jogszabályok feldolgozására is.Megállapítások: A közösségi rendőrség sikerességéhez a kormányzati elköteleződés mellett a japán társadalomra jellemző kollektivizmus és a normakövetés is hozzájárult. Emellett szükség volt egy olyan bűnmegelőzési hálózat kiépítésére is, amely a lakosság bevonására és aktivizálásra, valamint a rendőrség és az önkéntes alapon működő helyi szervezetek együttműködésére épített.Érték: Az eredmények alapján nyilvánvalóvá válik, hogy a közösségi rendészeti modell bevezetése vagy elemeinek átvétele során figyelemmel kell lenni az adott társadalom sajátosságaira. A cikk emellett az összehasonlító kriminológia szerepére és lehetőségeire is felhívja a figyelmet. LA - Hungarian DB - MTMT ER - TY - JOUR AU - Héra, Gábor TI - The Japanese kōban community policing system JF - BELÜGYI SZEMLE / ACADEMIC JOURNAL OF INTERNAL AFFAIRS: A BELÜGYMINISZTÉRIUM SZAKMAI TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA (2010-) J2 - BELÜGYI SZLE (2010-) VL - 72 PY - 2024 IS - 1 SP - 153 EP - 170 PG - 18 SN - 2062-9494 DO - 10.38146/BSZ.2024.1.9 UR - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34541063 ID - 34541063 AB - Aim: The author aims to provide information on the Japanese kōban model for those interested in community policing. At the same time, he highlights the social and political conditions in Japan that have been necessary for the success of the kōban policing model.Methodology: The author conducted an empirical data collection based on interviews and participant observation in Japan in 2022. The data collection was supported by a professor, formerly a police officer, who was active in police educationand research during the fieldwork period. This support was crucial in enabling the author to contact police leaders, community police officers, criminologists and other professionals. In addition, relevant literature and legal background on the subject were analysed.Conclusions: In addition to the commitment of the government, collectivism and norm-following, which are characteristic of Japanese society, contributed to the success of community policing. In addition, it was necessary to build a crime prevention network based on the involvement and activation of the public, and on cooperation between the police and local voluntary organisations.Value: The results make it clear that the introduction or adoption of elements of a community policing model must take into account the specificities of the society concerned. The article also draws attention to the role and potential of comparative criminology. LA - English DB - MTMT ER - TY - GEN AU - Vogt, Catharina AU - Kersten, Joachim AU - Köpsel, Natalie AU - Juszczyk, Paulina AU - Pfleiderer, Bettina AU - Mela, Marianne AU - Héra, Gábor AU - Szego, Dora AU - Delpeuch, Thierry AU - Clement, Julie AU - Haudegond, Magali AU - Nogues, Jean-Stéphane AU - Prendes, Audrey TI - Transferring Research Findings aboutDomestic Violence to Training Materials PY - 2024 UR - https://m2.mtmt.hu/api/publication/35440181 ID - 35440181 LA - English DB - MTMT ER - TY - GEN AU - Delpeuch, Thierry AU - Vassileva, Margarita AU - Cohade, Lila AU - Leconte, Laurie AU - Delmas, Jacques AU - Houillot, Mathilde AU - Franck-de-Preaumont, Gregoire AU - Guillo, Ilona AU - Jamal, Hanna AU - Ehrmann, Noe AU - Guérin, Solène AU - Bonet, Eduardo AU - Fernandez, Ruben AU - González Cabezas, Sandra AU - Gramuntell, Mirela AU - Hellbernd, Hilde AU - Héra, Gábor AU - Hopf, Stefan AU - Houtsonen, Jarmo AU - Izaguirre Choperena, Ainhoa AU - Juszczyk, Paulina AU - Köpsel, Natalie AU - Linares Bahillo, Estibaliz AU - May, Angelika AU - Mela, Marianne AU - Morgado, Sonia AU - Nipuli, Suvi AU - Parekh, Seija AU - Pfleiderer, Bettina AU - Romero Gutierrez, Lorea AU - Szego, Dora AU - Tananau Blumenschein, Emanuel AU - Vogt, Catharina TI - Factors Influencing the Effectiveness of Frontline Response to Domestic Violence and Potential Solutions PY - 2024 UR - https://m2.mtmt.hu/api/publication/35440183 ID - 35440183 LA - English DB - MTMT ER - TY - JOUR AU - Héra, Gábor AU - Füstös, Mónika AU - Mészáros, Zoltán TI - Látencia és felszínre kerülés kapcsolati erőszak esetén JF - BELÜGYI SZEMLE / ACADEMIC JOURNAL OF INTERNAL AFFAIRS: A BELÜGYMINISZTÉRIUM SZAKMAI TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA (2010-) J2 - BELÜGYI SZLE (2010-) VL - 72 PY - 2024 IS - 11 SP - 2061 EP - 2076 PG - 16 SN - 2062-9494 DO - 10.38146/bsz-ajia.2024.v72.i11.pp2061-2076 UR - https://m2.mtmt.hu/api/publication/35597801 ID - 35597801 AB - Aim: The study aims to highlight methodological issues in estimating exposure to domestic violence (DV). It also aims to provide information on the reasons for underreporting DV cases.Methodology: The researchers rely on data available in the Unified Criminal Statistics of the Investigating Authority and the Prosecutor's Office to describe the number of victims of domestic violence. They also present some findings of a representative survey.Findings: Latency is high in cases of domestic violence. The difficulty in accurately estimating latency is that different data collection methods and different research questions reveal different levels of exposure. Police have a crucial role in the disclosure of DV. The main reason for under-reporting is the emotional state of the victims (including embarrassment and shame) who sometimes would like to keep the abuse a secret.Value: According to the study, different data collections and methodologies may give different estimations about the number of victims of DV. Information on the reasons for non-reporting can increase the efficiency of professionals, aiming at the prevention and response to domestic violence. In light of the results, especially the high proportion of male victims, further research questions can be identified. LA - Hungarian DB - MTMT ER - TY - JOUR AU - Héra, Gábor TI - A kapcsolati erőszakhoz köthető attitűdök középiskolai fiatalok körében JF - EDUCATIO J2 - EDUCATIO VL - 33 PY - 2024 IS - 4 SP - 529 EP - 539 PG - 11 SN - 1216-3384 DO - 10.1556/2063.33.2024.4.9 UR - https://m2.mtmt.hu/api/publication/35780654 ID - 35780654 AB - A tanulmányban ismertetett online kérdőíves adatfelvétel célja az volt, hogy amagyarországi 14–18 éves középiskolai fiatalok kapcsolati erőszakra vonatkozóattitűdjeiről több információ álljon rendelkezésre. A feltáró jellegű vizsgálatkeretében elért fiatalok létszáma a különböző kérdésblokkok esetében 2626 és3047 között volt. A kialakított minta nem tekinthető reprezentatívnak, mivel abevont sokaság több dimenzió mentén eltér az alapsokaság jellemzőitől.Eredményeink alapján kirajzolódik, hogy a szexuális és fizikai bántalmazástutasítják el leginkább a diákok. Ezzel szemben a szóbeli és gazdasági erőszakmegítélése kevésbé kritikus. A kutatási beszámoló a diákok környezetébentapasztalt párkapcsolati erőszak jellemzőit is ismerteti. Emellett rávilágítarra, hogy kapcsolati erőszak esetén a diákok jelentős része nem tudja, hogykihez fordulhatna segítségért. Eredményeink alapján kirajzolódik az is, hogy afiatalok számára milyen szervezetek és szakemberek játszanak leginkább szerepetaz áldozatsegítésben. LA - Hungarian DB - MTMT ER - TY - DATA AU - Héra, Gábor AU - Szego, Dora AU - Tananau, Blumenschein AU - Hopf, E. S. AU - Köpsel, N. AU - Izaguirre Choperena, A AU - Gutierrez, L. AU - González Cabezas, S. AU - Pfleiderer, B. AU - Juszczyk, P. AU - Hell- bernd, H. AU - May, A. AU - Bonet, E. AU - Fernandez, R. AU - Gramun- tell, M. AU - Morgado, S. AU - Nipuli, S. AU - Parekh, S. AU - Houtsonen, J. AU - Vassileva, M. TI - Response to domestic violence and the victims’ needs in the context of the pandemic PY - 2024 UR - https://m2.mtmt.hu/api/publication/36492618 ID - 36492618 LA - English DB - MTMT ER - TY - JOUR AU - Héra, Gábor TI - How can the restorative idea survive in schools? Experiences of a professional development programme JF - HUNGARIAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (HERJ) J2 - HERJ VL - 13 PY - 2023 IS - 2 SP - 262 EP - 275 PG - 14 SN - 2062-9605 DO - 10.1556/063.2022.00179 UR - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33559624 ID - 33559624 AB - This paper aims to detect the motivations, structures, and conditions that both promote and hinder commitment and buy-in regarding the implementation of restorative practices in schools. In addition, the components that contribute to the long-term sustainability of the restorative idea in school settings are also identified. The article summarizes the ideas and experiences of the trainers at the International Institute for Restorative Practices who were interviewed within the framework of a research programme. These trainers were responsible for providing professional development for middle and high schools in many states of the United States. As the author concludes, without thorough assessment of implementation readiness, professional development may fail and the restorative idea does not take root in schools. LA - English DB - MTMT ER -