mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 170 elem 17 oldalon, 10 listázva, a(z) 2. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
11.
Schnell, Zsuzsanna
Language in multimodal interaction – Context aware interpretation in verbal and visual modalities – A cognitive pragmatic approach
In:
IX International Conference Language, Culture and Mind : Book of Abstracts
Almería, Spanyolország :
Universidad de Almería
(2022)
197 p.
p. 161 , 1 p.
Közlemény:34689347
Nyilvános
Forrás
Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[34689347]
[Nyilvános]
12.
Schnell, Zsuzsanna
;
Zalay, Szabolcs
;
Gombás, Ildikó
Projektpedagógia a gyakorlatban – A VIZED PROJEKT gyakorlati elemei és hatékonysága mint a társadalmi változás csírája
KULTÚRATUDOMÁNYI SZEMLE
4
:
3-4
pp. 80-89. , 10 p.
(2022)
DOI
Matarka
Közlemény:33695724
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33695724]
[Admin láttamozott]
13.
Schnell, Zsuzsanna
Towards Inclusivity in Education
: Project Based Learning (PBL) and Collaborative Methodology to Enhance 21st-Century Skills
STUDI FINNO-UGRICI: ANNALI DELL ISTITUTO UNIVERSITARIO ORIENTALE DI NAPOLI
2022
:
2
pp. 1-36. , 36 p.
(2022)
DOI
Teljes dokumentum
Egyéb URL
Közlemény:33663025
Admin láttamozott
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33663025]
[Admin láttamozott]
14.
Schnell, Zsuzsanna
WJLF Filozófiai Könyvvita Konferencia. 2022. Okt. 6-8. Online. Cím: András Ferenc: A Megértés ösvényei c. mű értékelése, vitaindító előadás.András F. - A Megértés ösvényei - Ismertetés, Vitaindító.
(2022)
Megjelenés: Magyarország,
Közlemény:33156313
Nyilvános
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[33156313]
[Nyilvános]
15.
Schnell, Zsuzsanna
Ubiquity of metaphor in language and cognition
: Analytic dichotomies and social-cognitive continuums in understanding linguistic mappings
(2022)
http://www.nytud.hu/imm20/abstracts.html
,
Egyéb URL
Közlemény:33087371
Admin láttamozott
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[33087371]
[Admin láttamozott]
16.
Schnell, Zsuzsanna ✉
;
Podeschi, Christopher
A novel methodology of international discourse: online joint course across cultures
HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS
9
:
1
Paper: 216 , 9 p.
(2022)
DOI
WoS
Scopus
Egyéb URL
Közlemény:32936553
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3
| Független: 3 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 3 | Scopus jelölt: 3 | WoS/Scopus jelölt: 3 | DOI jelölt: 3
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[32936553]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 3, Függő: 0, Nem jelölt: 0
17.
Schnell, Zsuzsanna ✉
;
Ervas, Francesca
Intercultural discussion of conceptual universals in discourse: joint online methodology to bring about social change through novel conceptualizations of Covid-19
HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS
9
:
1
Paper: 215 , 10 p.
(2022)
DOI
WoS
Scopus
Egyéb URL
Közlemény:32936473
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[32936473]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
18.
Schnell, Zsuzsanna
Language in multimodal interaction – Context aware interpretation in verbal and visual modalities – a cognitive pragmatic approach
: [előadás]
(2022)
IX. Language Culture and Mind International Conference
,
Almería, Spain
,
Egyéb URL
Közlemény:32930348
Nyilvános
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[32930348]
[Nyilvános]
19.
Schnell, Zsuzsanna
Meta-context and pragmatic processing
: Cognitive developmental aspects of contextual awareness and optimal relevance
(2022)
Közlemény:32589393
Nyilvános
Forrás
Kutatási adat
Tudományos
Kutatási adat | Tudományos
[32589393]
[Nyilvános]
20.
Schnell, Zsuzsanna
A humor szerepe a pszichológiában és a társalgásban
In: Pléh, Csaba; Sass, Judit; Gervain, Judit; Meskó, Norbert (szerk.)
Pszichológia
Budapest, Magyarország :
Akadémiai Kiadó
(2022)
1,198 p.
pp. 816-860. , 45 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:32560001
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Könyvfejezet )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos
[32560001]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
2024-05-04 20:38
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás