TY  - JOUR
AU  - Beck, Zoltán
TI  - Hajnáczky Tamás (szerk.): A cigányzene és a zenész cigány alakváltozásai. Történelmi, társadalmi és kulturális metszetek a 19-20. századból
TS  - Történelmi, társadalmi és kulturális metszetek a 19-20. századból
JF  - MAGYAR TUDOMÁNY
J2  - MAGYAR TUDOMÁNY
VL  - 185
PY  - 2024
IS  - 2
SP  - 301
EP  - 302
PG  - 2
SN  - 0025-0325
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34550081
ID  - 34550081
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Andl, Helga
AU  - Beck, Zoltán
ED  - Juhász, Erika
ED  - Pornói, Rita
TI  - „Mennyi idő és mekkora távolság...” – Regényhősök az iskolapadban
T2  - Az oktatás határdimenziói : Absztraktfüzet
PB  - ELTE Savaria Egyetemi Központ
CY  - Szombathely
SN  - 9786155657139
PY  - 2023
SP  - 224
EP  - 225
PG  - 2
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34018805
ID  - 34018805
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CONF
AU  - Maksa-Egri, Petra
AU  - Beck, Zoltán
ED  - Gúti, Erika
ED  - Orbán, Jolán
ED  - Szamosi, Gertrud
TI  - Fashion and Pilgrimage – Discourses Constructing Romani Identity
T2  - DIASZPÓRA 2023 HATÁRTALAN KÖZÖSSÉGEK = DIASPORA 2023 COMMUNITIES BEYOND BORDERS
PB  - Pécsi Tudományegyetem
C1  - Pécs
PY  - 2023
SP  - 63
PG  - 1
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33828803
ID  - 33828803
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Andl, Helga
AU  - Beck, Zoltán
ED  - Steklács, János
ED  - Molnár-Kovács, Zsófia
TI  - „TANULTAM KÉPZETET, BETŰT” – A MAGYAR NYELVŰ KORTÁRS CIGÁNY, ROMA IRODALOM ISKOLAKÉPEI
T2  - 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség
PB  - PTE BTK Neveléstudományi Intézet
CY  - Pécs
SN  - 9789636260576
PY  - 2022
SP  - 219
PG  - 1
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33569102
ID  - 33569102
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Beck, Zoltán
TI  - Ex libris
JF  - ÉLET ÉS IRODALOM
J2  - ÉLET ÉS IRODALOM
VL  - 66
PY  - 2022
IS  - 17
SP  - 1
EP  - 3
PG  - 3
SN  - 0424-8848
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33069324
ID  - 33069324
N1  - Könyvkritika
Jászberényi Sándor: A varjúkirály
Kácsor Zsolt: Cigány Mózes
Háy János: Mamikám
Csokonai Lili: Tizenhét hattyúk
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Andl, Helga
AU  - Beck, Zoltán
TI  - The narrative of reality, the reality of the narrative
T2  - Porto International Conference on Research in Education Abstract Book
PB  - Porto School of Education = Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto
CY  - Porto
SN  - 9789728969615
PY  - 2022
SP  - 21
PG  - 1
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33069188
ID  - 33069188
N1  - [poszter]
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Beck, Zoltán
ED  - Fűzfa, Balázs
TI  - Képzelt beszélgetés a kortárs irodalom és popzene között
T2  - Irodalom, tanítás - Esszék, tanulmányok
PB  - Savaria University Press
CY  - Szombathely
SN  - 9786155753763
PY  - 2021
SP  - 330
EP  - 336
PG  - 7
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32526505
ID  - 32526505
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Beck, Zoltán
TI  - „Aki nem itt lakik, az bármit mondhat”
JF  - ÉLET ÉS IRODALOM
J2  - ÉLET ÉS IRODALOM
VL  - 65
PY  - 2021
IS  - 24
SN  - 0424-8848
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32169991
ID  - 32169991
N1  - 2021. június 18.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Beck, Zoltán
ED  - Orsós, Anna
TI  - Possible ways of discourse: notes on the process of name-giving to romani studies
T2  - The role of romani studies in higher education: a collaborative project between the University of Pécs and the University of Prešov
PB  - Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet Romológia és Nevelésszociológia Tanszék
CY  - Pécs
SN  - 9789634297574
PY  - 2021
SP  - 44
EP  - 48
PG  - 5
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32165176
ID  - 32165176
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Andl, Helga
AU  - Beck, Zoltán
AU  - Cserti Csapó, Tibor
AU  - Lakatos, Szilvia
ED  - Orsós, Anna
TI  - Romani studies and teacher training
T2  - The role of romani studies in higher education: a collaborative project between the University of Pécs and the University of Prešov
PB  - Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet Romológia és Nevelésszociológia Tanszék
CY  - Pécs
SN  - 9789634297574
PY  - 2021
SP  - 19
EP  - 32
PG  - 14
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32165166
ID  - 32165166
AB  - The aim of this study is to recount and examine a course that provides teacher trainees at the
University of Pécs access to some aspects of Romany Studies in their academic curriculum. In
the following sections, we attempt to reflect on and summarise the experiences and perspectives
of both students, researchers and professors. As part of this reflection, the historical context
concerning the course, some thematic changes and potential ways of future development will be
considered. In addition, we will review a survey that consists of two questionnaires (pre- and
post-term) submitted by 131 students in the summer semester of 2017. This survey assists in
understanding how students’ knowledge and attitudes changed from the beginning to the end
of the semester.
LA  - English
DB  - MTMT
ER  -