@article{MTMT:34768147,
	title = {Relationship between Intrinsic Motivational Climate of PE lessons and physical activity levels of high school female students in Iran},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34768147},
	author = {Ghazvini, Narges and Hamar, Pál and Soós, István},
	journal-iso = {M SPORTTUD SZLE},
	journal = {MAGYAR SPORTTUDOMÁNYI SZEMLE},
	volume = {25},
	unique-id = {34768147},
	issn = {1586-5428},
	year = {2024},
	pages = {3-13},
	orcid-numbers = {Ghazvini, Narges/0000-0001-7335-3948}
}

@misc{MTMT:34743871,
	title = {A fekete pedagógia megjelenési formái a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem hallgatóinak vizsgálata alapján},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34743871},
	author = {Borosán, Lívia and Cserny, Ákos and Budainé Csepela, Yvette and Soós, István and Hamar, Pál},
	unique-id = {34743871},
	year = {2024}
}

@article{MTMT:34542782,
	title = {A Tanítási Környezetet (TE) és a Tanári Oktatási Hatásrendszert (TASCQ) vizsgáló kérdőívek magyar nyelvű adaptációja kelet-közép-európai mintán},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34542782},
	author = {Csordás-Makszin, Ágnes and Karsai, István and Hamar, Pál and Soós, István},
	doi = {10.14232/mped.2023.2.51},
	journal-iso = {MAGYAR PEDAGÓGIA},
	journal = {MAGYAR PEDAGÓGIA},
	volume = {123},
	unique-id = {34542782},
	issn = {0025-0260},
	abstract = {Vizsgálatunk tárgyát az oktatási stratégiákat kiváltó előzmények megismeréséhez alkalmazható Tanítási Környezetet (TE) és a Tanári Oktatási Hatásrendszert (TASCQ) vizsgáló angol nyelvterületeken alkalmazott kérdőívek magyar nyelvre történő adaptálása és pszichometriai elemzése képezte. Adatokat Kelet-Közép-Európában Szlovákia, Románia, Szerbia és Magyarország területén élő magyar ajkú testnevelő tanárok bevonásával gyűjtöttünk. A felmért adatokkal a pedagógusok köznevelésben tapasztalt tanítási környezetét és az önmeghatározás elméletben (Deci & Ryan, 2000) megnevezett motivációs stratégiák kialakításának hátterét kívántuk megismerni. A tanítási környezetben három területet vizsgáltunk: a tanóra időkorlátja, az iskolamenedzsment általi nyomás és az intézményben történő szakmai fejlődés lehetősége (Taylor, Ntoumanis & Standage, 2008). Az önmeghatározás elmélet három, a tanárok viselkedésén keresztül testet öltő, fő motivációs stratégiát határoz meg (autonómiatámogatás, struktúra és személyes odafigyelés). 2018 és 2021 között 376 testnevelő tanár (195 nő, 181 férfi) töltötte ki a Tanítási Környezet (Taylor, Ntoumanis & Standage, 2008), valamint a Tanár Oktatási Hatásrendszere (TASCQ – Belmont, Skinner, Wellborn és Connel, 1988) kérdőívet. A megerősítő faktoranalízis eredményei alapján az eredti Tanítási Környezet kérdőív faktorszerkezetét módosítottuk, illetve a kérdéssort két itemmel lerövidítettük. Így a módosítások után az illeszkedési mutatók: χ2TE-H= 95,70, az χ2/dfTE-H=2,33; CFITE-H=0,96; RMSEATE-H =0,06; IFITE-H=0,96. A belső konzisztencia - Cronbach α - értékei 0,66 és 0,85 között változnak, ekképpen megfelelnek az elvárt kritériumoknak. A Tanár Oktatási Hatásrendszere kérdőív faktorain nem változtattunk, viszont annak érdekében, hogy az illeszkedési mutatók elérjék a megkívánt értékeket, az eredeti angol nyelvű változatot nyolc itemmel csökkentettük. Így az illeszkedési mutatók: χ2TASCQ-H=44,18; χ2/dfTASCQ-H=2,59; CFITASCQ-H=0,96; RMSEATASCQ-H=0,06; IFITASCQ-H=0,96. Ebben a kérdőívben a belső konzisztencia értékei 0,66 és 0,73 között változnak, ami szintén megfelel az elvárt kritériumoknak.},
	year = {2023},
	pages = {51-66},
	orcid-numbers = {Soós, István/0000-0002-5511-9477}
}

@{MTMT:34393656,
	title = {Challenges for Promoting Health-related Physical Activity in the V4 Countries : a Comparative Study based on the Global Matrix 4.0 results},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34393656},
	author = {Soós, István and Ling, J. and Ghazvini, N. and Hamar, Pál and Uvacsek, Martina},
	booktitle = {ISC Diagnostics in Sport 2023},
	unique-id = {34393656},
	year = {2023},
	pages = {29-30},
	orcid-numbers = {Uvacsek, Martina/0000-0001-7498-5314}
}

@CONFERENCE{MTMT:34344934,
	title = {The Extent of Application of Technology in Teaching of Physical Education in International Schools in Kenya},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34344934},
	author = {Karwamba, Michubu Jonah and Soós, István and Hamar, Pál},
	booktitle = {52. MOZGÁSBIOLÓGIAI KONFERENCIA - Program és előadáskivonatok},
	unique-id = {34344934},
	year = {2023},
	pages = {55-56}
}

@CONFERENCE{MTMT:34344864,
	title = {Relationship between Intrinsic Motivational Climate of PE lessons and Physical Activity of high school students in Hungary},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34344864},
	author = {Ghazvini, Narges and Hamar, Pál and Soós, István},
	booktitle = {52. MOZGÁSBIOLÓGIAI KONFERENCIA - Program és előadáskivonatok},
	unique-id = {34344864},
	year = {2023},
	pages = {52-53}
}

@CONFERENCE{MTMT:34344761,
	title = {A Testnevelő tanári környezetet és oktatási stratégiákat vizsgáló kérdőívek magyar nyelvű adaptációja},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34344761},
	author = {Csordás-Makszin, Ágnes and Karsai, István and Hamar, Pál and Soós, István},
	booktitle = {52. MOZGÁSBIOLÓGIAI KONFERENCIA - Program és előadáskivonatok},
	unique-id = {34344761},
	year = {2023},
	pages = {44-45}
}

@CONFERENCE{MTMT:34344740,
	title = {A honvédelmi nevelés és az iskolai testnevelés közös értékkészlete},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34344740},
	author = {Hamar, Pál},
	booktitle = {52. MOZGÁSBIOLÓGIAI KONFERENCIA - Program és előadáskivonatok},
	unique-id = {34344740},
	year = {2023},
	pages = {43-44}
}

@CONFERENCE{MTMT:34344724,
	title = {A Pályaszocializációs gyakorlat tantárgy bevezetésének tapasztalatai a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetemen},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34344724},
	author = {Borosán, Lívia and Budainé Csepela, Yvette and Hamar, Pál},
	booktitle = {52. MOZGÁSBIOLÓGIAI KONFERENCIA - Program és előadáskivonatok},
	unique-id = {34344724},
	year = {2023},
	pages = {40-41}
}

@CONFERENCE{MTMT:34344630,
	title = {A személyes és társadalmi felelősségvállalás tanítása, mint bullying prevenciós stratégia a testnevelésben és a sportban},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34344630},
	author = {Soós, István and Ozsváth, Károly and Hamar, Pál and Farkas, Judit and Szekeres, Diána},
	booktitle = {52. MOZGÁSBIOLÓGIAI KONFERENCIA - Program és előadáskivonatok},
	unique-id = {34344630},
	year = {2023},
	pages = {25-27},
	orcid-numbers = {Szekeres, Diána/0000-0002-3442-5045}
}