1.
Köpeczi-Bócz, Tamás
The Impact of a Combination of Flipped Classroom and Project-Based Learning on the Learning Motivation of University Students
EDUCATION SCIENCES 14 : 3 p. 240 (2024)
DOI Egyéb URL
Közlemény:34686342 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34686342] [Nyilvános]
2.
Dr. Köpeczi-Bócz, Tamás
Oktatáspolitikai célkitűzések változása az elmúlt 70 évben
In: Lengyelné, Molnár Tünde (szerk.) Agria Média 2023 ICI 17 : Információ- és Oktatástechnológiai Konferencia Eger, 2023. október 12-13.
Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Digitális Technológia Intézet (2023) 111 p. p. 60
Közlemény:34354239 Nyilvános Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[34354239] [Nyilvános]
3.
Dr. Köpeczi-Bócz, Tamás
Project-Based University Education's Global Opportunities in Specific Topics of Natural Lake Protection and Sustainable Water Management
(2023)
Közlemény:34354076 Nyilvános Forrás Egyéb konferenciakötet Tudományos
Egyéb konferenciakötet | Tudományos[34354076] [Nyilvános]
4.
Waller, Lee (szerk.) ; Kay Waller, Sharon (szerk.) ; Dr. Köpeczi-Bócz, Tamás
Higher Education - Reflections From the Field - Volume 1: Reshaping Blended Learning after the COVID-19 Period in Higher Education
London, Egyesült Királyság / Anglia : IntechOpen (2023) , 15 p.
DOI ISBN: 9781837685387 ISBN: 9781837685394 Egyéb URL
Közlemény:34347921 Nyilvános Forrás Könyv (Szakkönyv ) Tudományos
Szakkönyv (Könyv) | Tudományos[34347921] [Nyilvános]
5.
Dr. Köpeczi-Bócz, Tamás
Kooperatív tanulás Moodle támogatással
In: Csuka, Dalma (szerk.) Felsőoktatási LLL: Új kihívások és megoldások – A modellváltás és COVID Pandémia hatásai : 18. MELLearN Lifelong Learning Konferencia Absztrakt Kötet
Pécs, Magyarország : MELLearN Egyesület (2022) 33 p. p. 141
Közlemény:34354300 Nyilvános Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[34354300] [Nyilvános]
6.
Dr. Köpeczi-Bócz, Tamás
Intergenerational, project-based education at University of Tokaj
In: Bene, Zsuzsanna (szerk.) Tokaj Wine Congress: International Congress on Sustainable Viticulture and Oenology
Sárospatak, Magyarország : University of Tokaj (2022) p. 220
Közlemény:34354196 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[34354196] [Nyilvános]
7.
Dr. Köpeczi-Bócz, Tamás
Is bulk-wine an opportunity for wine producers in emerging regions?
In: Bene, Zsuzsanna (szerk.) Tokaj Wine Congress: International Congress on Sustainable Viticulture and Oenology
Sárospatak, Magyarország : University of Tokaj (2022) p. 140
Közlemény:34354178 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[34354178] [Nyilvános]
8.
Dr. Köpeczi-Bócz, Tamás
Bianca Wine Syndrome
(2022)
Közlemény:34354112 Nyilvános Forrás Egyéb konferenciakötet Tudományos
Egyéb konferenciakötet | Tudományos[34354112] [Nyilvános]
9.
Köpeczi-Bócz, Tamás
Learning Portfolios and Proactive Learning in Higher Education Pedagogy
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING PEDAGOGY 10 : 5 pp. 34-48. , 15 p. (2020)
DOI WoS
Közlemény:31666072 Egyeztetett Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 13 | Független: 13 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 4 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 4 | DOI jelölt: 7 (Nem nyilvános: 1)
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31666072] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 13, Független: 13, Függő: 0, Nem jelölt: 0
10.
Dr. Köpeczi-Bócz, Tamás
Portfólió alapú értékelés a szakmai tanárképzésben
In: Karlovitz, János Tibor; Torgyik, Judit (szerk.) Reflexiók néhány magyarországi pedagógia-releváns kontextusra
Komárno, Szlovákia : International Research Institute (2020) 378 p. pp. 349-357. , 9 p.
Közlemény:31095503 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[31095503] [Nyilvános]
2024-04-19 02:44