TY  - JOUR
AU  - Antalné Szabó, Ágnes
TI  - Fülöp Lajosra emlékezünk
JF  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
J2  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
VL  - 17
PY  - 2024
IS  - 1
SP  - 113
EP  - 116
PG  - 4
SN  - 2060-0623
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34825839
ID  - 34825839
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Antalné Szabó, Ágnes
TI  - Fülöp Lajos (1932–2024)
JF  - MAGYAR NYELV
J2  - MAGYAR NYELV
VL  - 120
PY  - 2024
IS  - 1
SP  - 108
EP  - 110
PG  - 3
SN  - 0025-0228
DO  - 10.18349/MagyarNyelv.2024.1.108
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34824351
ID  - 34824351
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Antalné Szabó, Ágnes
ED  - Istók, Béla
ED  - Lőrincz, Gábor
ED  - Török, Tamás
ED  - Baka, L. Patrik
TI  - A helyesírás-tanulás stratégiái
T2  - A helyesírás-tanítás aktuális kérdései
PB  - Selye János Egyetem
CY  - Révkomárom
SN  - 9788081224805
PY  - 2023
SP  - 11
EP  - 22
PG  - 12
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34566303
ID  - 34566303
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Antalné Szabó, Ágnes
TI  - 15 éve az anyanyelv-pedagógia szolgálatában
JF  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
J2  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
VL  - 16
PY  - 2023
IS  - 1
SP  - 121
EP  - 129
PG  - 9
SN  - 2060-0623
DO  - 10.21030/anyp.2023.1.10
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34163996
ID  - 34163996
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Antalné Szabó, Ágnes
TI  - A Simonyi helyesírási verseny 25 évének emlékezetes pillanatai
JF  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
J2  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
VL  - 15
PY  - 2022
IS  - 3
SP  - 119
EP  - 121
PG  - 3
SN  - 2060-0623
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34164426
ID  - 34164426
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Antalné Szabó, Ágnes
TI  - Az anyanyelvi órák zárása retorikai és szakpedagógiai nézőpontból
JF  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
J2  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
VL  - 15
PY  - 2022
IS  - 4
SP  - 98
EP  - 124
PG  - 27
SN  - 2060-0623
DO  - 10.21030/anyp.2022.4.5
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33743143
ID  - 33743143
AB  - Az óratervezés olyan komplex folyamat, amelyben több tudományterület kutatási eredményeire is lehet, sőt szükséges építeni. A tanulmány azt vizsgálja, hogyan alkalmazhatók a retorika tanításai az anyanyelvi órák záró szakaszának a megtervezésében. A retorikai nézőponton túl didaktikai, szakpedagógiai szempontból is foglalkozik az RJR-modellre épülő anyanyelvi órák reflektáló szakaszának a céljaival és funkcióival, továbbá pszichológiai kutatási eredményekkel is alátámasztja a retorikai elvek alkalmazásának a hasznosságát és szükségességét. A tanulmány bemutatja az anyanyelvi órák tervezésével kapcsolatos, két nem reprezentatív vizsgálat eredményeit. Ezeknek célja annak feltárása volt, hogy a magyartanárjelölt hallgatók mennyire veszik figyelembe a korábban megismert anyanyelv-pedagógiai ajánlásokat az óratervezéskor az anyanyelv-pedagógiai szemináriumon, valamint az összefüggő egyéni iskolai gyakorlaton, tartalmaz-e az óratervük összegző, reflektáló részt, valamint ehhez milyen módszertani megoldást választanak. A tanulmány befejező része példákat mutat be az anyanyelvi órák záró szakaszában alkalmazható gyakorlattípusokra, figyelembe véve a retorikai és a szakpedagógiai elveket egyaránt.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Antalné Szabó, Ágnes
TI  - Fülöp Lajos 90 éves
JF  - MAGYAR NYELV
J2  - MAGYAR NYELV
VL  - 118
PY  - 2022
IS  - 3
SP  - 375
EP  - 378
PG  - 4
SN  - 0025-0228
DO  - 10.18349/MagyarNyelv.2022.3.375
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33262552
ID  - 33262552
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Antalné Szabó, Ágnes
TI  - Lehetőségek egy kortárs mentorprogramban
JF  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
J2  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
VL  - 14
PY  - 2021
IS  - 3
SP  - 97
EP  - 107
PG  - 11
SN  - 2060-0623
DO  - 10.21030/anyp.2021.3.11
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32526106
ID  - 32526106
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Antalné Szabó, Ágnes
TI  - A megújuló Simonyi Zsigmond helyesírási verseny
JF  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
J2  - ANYANYELV-PEDAGÓGIA
VL  - 13
PY  - 2020
IS  - 3
SP  - 96
EP  - 103
PG  - 8
SN  - 2060-0623
DO  - 10.21030/anyp.2020.3.11
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31793957
ID  - 31793957
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Antalné Szabó, Ágnes
ED  - Feldné Knapp, Ilona
TI  - A szakszóhasználat vizsgálata az osztálytermi kontextusban magyarórák alapján
T2  - Lexik
PB  - ELTE Eötvös József Collegium
CY  - Budapest
SN  - 9786155897375
T3  - Cathedra Magistrorum Lehrerforschung - Lehrer-Denken und Lehrer-Wissen, ISSN 2063-837X ; 5.
PY  - 2020
SP  - 396
EP  - 416
PG  - 21
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31793912
ID  - 31793912
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  -