1.
Fáyné Dombi, Alice
A képi világ üzenetei. Két leány folyóirat margójára
In: Márfai, Molnár László; Pásztory, Zoltán (szerk.) Az alkalmazott művészet létmódjai és a kreatív ipar kihívásai napjainkban : Faipari Mérnöki és Kreatívipari Kar tudományos kiadványa
Sopron, Magyarország : Soproni Egyetem Kiadó (2023) 348 p. pp. 30-39. , 10 p.
DOI
Közlemény:34274722 Egyeztetett Forrás Idéző Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[34274722] [Egyeztetett]
2.
Dombi, Alice
Imre Sándor és a polgári iskolai tanítóképző intézeti tanárképzés.
In: Gombos, Norbert (szerk.) Imre Sándor-emlékkötet : Tanulmányok a nemzetnevelő pedagógus, művelődéspolitikus halálának 75. évfordulójára
Budapest, Magyarország : Károli Gáspár Református Egyetem, L'Harmattan Kiadó (2021) 180 p. pp. 87-99. , 13 p.
Közlemény:32589811 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[32589811] [Admin láttamozott]
3.
Fáyné Dombi, Alice ; Sztanáné Babics, Edit
A játék szerepe a személyiségfejlődésben
In: Tóth, Ákos (szerk.) Úszónemzet program : Minden Gyermek Tanuljon meg Úszni! (Úszás oktatásmódszertan)
Budapest, Magyarország : Kiving Kft. (2019) 307 p. pp. 76-86. , 11 p.
Közlemény:31302517 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[31302517] [Admin láttamozott]
4.
Tóth, Edit ; Hódi, Ágnes ; B., Németh Mária ; Fáyné, Dombi Alice
Óvodáskorúak és szüleik IKT-használati szokásai néhány háttérváltozó tükrében
In: Varga, Aranka; Andl, Helga; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) Neveléstudomány – Horizontok és dialógusok. XIX. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet (2019) 618 p. pp. 568-568. , 1 p.
Közlemény:30918130 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[30918130] [Admin láttamozott]
5.
B., Németh Mária ; Juhász, Fruzsina ; Tóth, Edit ; Hódi, Ágnes ; Fáyné, Dombi Alice
Szülők véleménye az óvodás korú gyermekek IKT-eszközhasználatának hatásairól
In: Varga, Aranka; Andl, Helga; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) Neveléstudomány – Horizontok és dialógusok. XIX. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet (2019) 618 p. pp. 347-347. , 1 p.
Közlemény:30918129 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[30918129] [Admin láttamozott]
6.
Hódi, Ágnes ; Tóth, Edit ; B. Németh, Mária ; Fáyné, Dombi Alice
Óvodások IKT-használata otthon – szülői minta és szerepvállalás
NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ 7 : 2 pp. 22-41. , 20 p. (2019)
DOI ISSN: 2063-9546 REAL Matarka SZTE Publicatio
Közlemény:30755390 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 18 | Független: 14 | Függő: 4 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 8
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[30755390] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 18, Független: 14, Függő: 4, Nem jelölt: 0
7.
Fáyné, Dombi Alice
Pedagogical and psychological preparation in nursery and primary teacher training at Szeged University [Die pädagogische und psychologische Vorbereitung in der Ausbildung im Primarschullehramt und in der Kindergartenpädagogik an der Universität Szeged]
In: Krisztina, Kovács; Alice, Fáyné Dombi (szerk.) Education and Training : National and international tendencies of education and training
Szeged, Magyarország : Szegedi Egyetemi Kiadó, Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó (2019) 379 p. pp. 147-156. , 10 p.
Közlemény:30599869 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[30599869] [Admin láttamozott]
8.
Kovács, Krisztina ; Fáyné, Dombi Alice
Chapters from the history of educational professionalization [Ausschnitte aus der Geschichte pädagogischer Professionalisierung]
In: Krisztina, Kovács; Alice, Fáyné Dombi (szerk.) Education and Training : National and international tendencies of education and training
Szeged, Magyarország : Szegedi Egyetemi Kiadó, Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó (2019) 379 p. pp. 129-145. , 17 p.
Közlemény:30599864 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[30599864] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
9.
Krisztina, Kovács (szerk.) ; Alice, Fáyné Dombi (szerk.)
Education and Training: National and international tendencies of education and training
Szeged, Magyarország : Szegedi Egyetemi Kiadó – Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó (2019) , 379 p.
ISBN: 9786155946042
Közlemény:30548338 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyv (Tanulmánykötet ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 1 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0
Tanulmánykötet (Könyv) | Tudományos[30548338] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 1, Függő: 1, Nem jelölt: 0
10.
Hódi, Ágnes ; Tóth, Edit ; B., Németh Mária ; Fáyné, Dombi Alice
Óvodáskorú gyermekek IKT-használati szokásai: mit, mennyit és miért?
In: Hülber, László; Buda, András; Ollé, János (szerk.) Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencia
Debrecen, Magyarország : Kapitális Nyomda (2019) 59 p. pp. 30-30. , 1 p.
Közlemény:30548268 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[30548268] [Admin láttamozott]
2024-04-25 07:17