21.
Imre, Anna
Lehetőségek és akadályok a tanórán kívüli tanulásban: délutáni foglalkozások és pedagógusi munkaterhek
In: Szemerszki, Marianna (szerk.) Hátrányos helyzet és iskolai eredményesség : Az általános iskolák hátránykompenzáló lehetőségei
Budapest, Magyarország : Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) (2016) 200 p. pp. 75-99. , 25 p.
Közlemény:3095914 Admin láttamozott Forrás Duplum Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[3095914] [Admin láttamozott]
22.
Imre, Anna ; Ercsei, Kálmán
Tanulási utak és tanulási környezetek
In: Kozma, Tamás; Kiss, Virág Ágnes; Jancsák, Csaba; Kéri, Katalin (szerk.) Tanárképzés és oktatáskutatás
Debrecen, Magyarország : Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA) (2015) 758 p. pp. 51-67. , 17 p.
Közlemény:30832552 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[30832552] [Nyilvános]
23.
Imre, Anna
Gyakorló pedagógusok és pályamodellek
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 25 : 12 pp. 134-136. , 3 p. (2015)
Közlemény:3183504 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Recenzió/kritika ) Tudományos
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos[3183504] [Nyilvános]
24.
Imre, Anna
Portugália
In: Fehérvári, Anikó; Tomasz, Gábor (szerk.) Kudarcok és megoldások : Iskolai hátrányok, lemorzsolódás, problémakezelés
Budapest, Magyarország : Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) (2015) 252 p. pp. 202-214. , 12 p.
Közlemény:3183222 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[3183222] [Nyilvános]
25.
Imre, Anna
Az általános iskola: tanítási idő, szerkezet és változás
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 65 : 5-6 pp. 17-28. , 12 p. (2015)
Teljes dokumentum
Közlemény:2989466 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[2989466] [Nyilvános]
26.
Imre, Anna
Tanulmányi és tapasztalatszerzési utak pályakezdők körében
In: Pusztai, Gabriella; Kovács, Klára (szerk.) Ki eredményes a felsőoktatásban?
Nagyvárad, Románia, Budapest, Magyarország : Partium Press, Új Mandátum Könyvkiadó (2015) 399 p. pp. 215-232. , 17 p.
Közlemény:2989459 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[2989459] [Nyilvános]
27.
Imre, Anna
Afternoon education in primary schools
In: Fehérvári, Anikó (szerk.) Snapshot of Hungarian Education 2014
Budapest, Magyarország : Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) (2015) 219 p. pp. 147-162. , 15 p.
Közlemény:2989458 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[2989458] [Nyilvános]
28.
Imre, Anna ; Ercsei, Kálmán
Eredményesség és támogatások összefüggései - pedagógus és tanulói tapasztalatok
In: Imre, Anna (szerk.) Eredményesség és társadalmi beágyazottság
Budapest, Magyarország : Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) (2015) pp. 51-65. , 14 p.
Közlemény:2989457 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[2989457] [Nyilvános]
29.
Imre, Anna
Délutáni tanulás az általános iskola felső tagozatán: a tanuláshoz való hozzáférés és támogatások módozatai
In: Imre, Anna (szerk.) Eredményesség és társadalmi beágyazottság
Budapest, Magyarország : Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) (2015) pp. 101-134. , 33 p.
Közlemény:2989456 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[2989456] [Nyilvános]
30.
Imre, Anna
Oktatáspolitikai intézkedések bevezetésének mikroszintű kérdései
In: Imre, Anna (szerk.) Eredményesség és társadalmi beágyazottság
Budapest, Magyarország : Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) (2015) pp. 11-21. , 11 p.
Közlemény:2989442 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[2989442] [Nyilvános]
2024-05-17 23:30