@{MTMT:34794691,
	title = {A támogatott lakhatás jelentősége a sérült emberek önálló életvitelének megteremtésében},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34794691},
	author = {Fucskó, Mónika},
	booktitle = {Absztraktkötet – IX. „Különleges Bánásmód” Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia / Abstract Volume – 9th ’Special Treatment’ International Interdisciplinary Conference},
	unique-id = {34794691},
	year = {2024},
	pages = {60-61}
}

@article{MTMT:34776906,
	title = {Hátrányos helyzetű tehetséges gyerekek jövőre irányuló tervei, aspirációi},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34776906},
	author = {Harsányiné Petneházi, Ágnes and Lestyán, Erzsébet and Kós, Nóra},
	doi = {10.35405/OXIPO.2024.1.39},
	journal-iso = {OXIPO},
	journal = {OXIPO : INTERDISZCIPLINÁRIS E-FOLYÓIRAT},
	volume = {6},
	unique-id = {34776906},
	abstract = {A tanulmány arra keresi a választ, hogy egy középiskolai, ötéves komplex tehetséggondozó programba beválogatott hátrányos helyzetű, alacsony szocioökonomiai státusszal bíró tanulók jövőre irányuló tervei, aspirációi mutatnak-e eltérést a náluk egyébként kedvezőbb helyzetben lévő társaikhoz képest, és ha igen, miben. A szerzők bemutatják a 2000-ben indított, Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Programját, majd az ott tanuló gyerekek jövőre irányuló terveit, motivációit hasonlítják össze, az ugyanabba a középiskolába járó, nem hátrányos helyzetű diákokéval. A vizsgálatban az Aspirációs Index kérdőív (Kasser-Ryan, 2005; magyar változat V. Komlósi Annamária és munkatársai, 2006) került felvételre. A szerzők az Extrinzik és az Intrinzik motívumokat hasonlították össze egyrészt az AJTP-ben résztvevő és a kontroll csoport, valamint a Komlósi-féle átlagokkal. Az eredmények szerint az intrinzik életcélok fontosságának átlaga magasabb mind a kontrollos gyerekek, mind a magyar standard (V. Komlói és mtsai, 2006) átlagánál. Az extrinzik életcélok fontosságának átlagában a két csoport között nem talált szignifikáns különbséget. A programban szerencsésen találkozik az esélyegyenlőség és a méltányosság elvének érvényesítésére épülő oktatás, a nevelésközpontú pedagógiai koncepciókkal. Ebben a tekintetben modellértékű lehet a jövőbeli hátránykompenzáló programok megalkotói számára is, hiszen olyan értékek és alapeszmék hordozója, amelyeknek minden modern oktatási rendszer vállalt funkcióinak inventáriumában tükröződniük kell.},
	keywords = {hátrányos helyzet; Tehetséggondozás; AJTP; jövőre irányuló tervek; aspiráció; motívum},
	year = {2024},
	eissn = {2676-8771},
	pages = {39-51}
}

@misc{MTMT:34556042,
	title = {Mentálhigiénés szolgáltatások a szervezetpolgárság fejlesztéséért a felsőoktatásban. Konferencia-előadás},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34556042},
	author = {Körei, László},
	unique-id = {34556042},
	year = {2024}
}

@inbook{MTMT:34525982,
	title = {A végzős tanárszakos hallgatók tervei a „pedagóguspálya tükrében"},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34525982},
	author = {Hollósi, Hajnalka Zsuzsanna},
	booktitle = {Pedagógiai gondolkodásunk a konfliktusokkal terhelt világban},
	unique-id = {34525982},
	year = {2024},
	pages = {320-326}
}

@inbook{MTMT:34525835,
	title = {Utolsó mohikánok. Elenyésző kisebbségben maradt férfiak az elnőiesedett hazai kisdednevelői pályán a XIX. és XX. század fordulóján},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34525835},
	author = {Vincze, Tamás András},
	booktitle = {Pedagógiai gondolkodásunk a konfliktusokkal terhelt világban},
	unique-id = {34525835},
	year = {2024},
	pages = {28-38}
}

@{MTMT:34774885,
	title = {A tanító- és tanítónőképző intézetek önképzőköreivel kapcsolatos vélekedések a XIX. század végi és XX. század eleji pedagógiai szaksajtóban},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34774885},
	author = {Vincze, Tamás András},
	booktitle = {Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban},
	unique-id = {34774885},
	year = {2023},
	pages = {441-441}
}

@article{MTMT:34686862,
	title = {Magyar arisztokrata hölgyek pedagógiai tevékenysége a 20. század első felében},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34686862},
	author = {Vincze, Tamás András},
	journal-iso = {POLYMATHEIA},
	journal = {POLYMATHEIA: MŰVELŐDÉS ÉS NEVELÉSTÖRTÉNETI FOLYÓIRAT},
	volume = {XX.},
	unique-id = {34686862},
	issn = {2732-2092},
	year = {2023},
	eissn = {2732-2521},
	pages = {160-176}
}

@misc{MTMT:34561537,
	title = {A mentálhigiénés konzultációk hatékonysága krízisek idején a felsőoktatásban. Konferencia-előadás},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34561537},
	author = {Körei, László},
	unique-id = {34561537},
	year = {2023}
}

@{MTMT:34548171,
	title = {Vidéki rendszerváltó tanárok},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34548171},
	author = {Drabancz M., Róbert},
	booktitle = {Interdiszciplináris pedagógia és a korszakváltás bizonytalansága. XIII. Kiss Árpád emlékkonferencia: tartalmi összefoglalók.},
	unique-id = {34548171},
	keywords = {tanárok},
	year = {2023},
	pages = {13}
}

@inproceedings{MTMT:34512817,
	title = {A "mindenes tanítói" szerepre való felkészítés az egykori középfokú tanítóképzőkben},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34512817},
	author = {Vincze, Tamás András},
	booktitle = {Pedagógiai változások - a változás pedagógiája V. [tanulm.köt.]},
	unique-id = {34512817},
	year = {2023},
	pages = {38-44}
}