1.
Pál, Ágnes ; Petykó, Csilla ; Smith, Melanie Kay
Conclusion: the contribution of special interest tourism (SIT) to urban and rural development in Hungary
WORLDWIDE HOSPITALITY AND TOURISM THEMES 17 : 4 pp. 589-591. , 3 p. (2025)
DOI WoS Scopus
Publication:36291100 Validated Core Journal Article (Survey paper ) Scientific
Survey paper (Journal Article) | Scientific[36291100] [Validated]
2.
Smith, Melanie ; Pal, Agnes ; Petyko, Csilla
Introduction: the potential of special interest tourism (SIT) to create new opportunities in Hungary
WORLDWIDE HOSPITALITY AND TOURISM THEMES 17 : 4 pp. 448-451. , 4 p. (2025)
DOI WoS Scopus Other URL
Publication:36415989 Validated Core Citing Journal Article (Notices/Popularizing article ) Scientific
Notices/Popularizing article (Journal Article) | Scientific[36415989] [Validated]
3.
Pál, Ágnes ; Szénich, Alexandra ; Asztalos, Réka
A HALLGATÓK AUTONÓM TANULÁSI KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE A CORALL PROJEKTBEN: HALLGATÓI VISSZAJELZÉSEK EGY SPANYOL SZAKNYELVI KURZUSSAL KAPCSOLATBAN
In: Sáringer, János (eds.) GAZDASÁG, POLITIKA ÉS NYELV : ELEMZÉSEK ÉS ÖSSZEFÜGGÉSEK
Bp, Hungary : Aposztróf Kiadó (2024) pp. 115-130. , 16 p.
At publisher
Publication:34754297 Validated Core Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[34754297] [Validated]
4.
Szenich, Alexandra ; Asztalos, Reka ; Pal, Agnes
SUPPORTING THE LEARNING PROCESS OF LSP LEARNERS WITH A COACHING-ORIENTED APPROACH: EXAMPLES IN THE CONTEXT OF AN INTERNATIONAL PROJECT
SCRIPTA MANENT 18 : 1 pp. 81-92. , 12 p. (2024)
DOI Other URL
Publication:35088655 Validated Core Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[35088655] [Validated]
5.
Vesala-Varttala, Tanja ; Pál, Ágnes ; Kóris, Rita
Fostering sustainability competences through co-creation of digital storytelling: Effects of COVID-19 on higher education students’ reflective learning
JOURNAL OF UNIVERSITY TEACHING AND LEARNING PRACTICE 21 : 3 p. 2 , 27 p. (2024)
DOI Scopus Other URL Other URL
Publication:35089621 Validated Core Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[35089621] [Validated]
6.
Szijj, Mária
Műfordítás nem anyanyelvre: Magyarok a magyar irodalom spanyol fordításában pp. 183-186. , 4 p. (2023)
In: Robin Edina, Malaczkov Szilvia, Kovalik-Deák Szilvia (szerk.) Így született a magyar fordítástudomány : Doktori kutatások 2003–2023, Budapest: ELTE BTK Fordító- és Tolmácsképző Tanszék, Country: Hungary,
Publication:33721756 Validated Core Miscellaneous (Technical report (published) ) Scientific
Technical report (published) (Miscellaneous) | Scientific[33721756] [Validated]
7.
Benke, Eszter ; Szijj, Mária
A mi Petőfink pp. 20-27. , 8 p. (2023)
Petőfi200 Album, Kari Könyvtár, Budapesti Gazdasági Egyetem, Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar, 2023. május, Country: Hungary,
Other URL
Publication:34074604 Validated Core Miscellaneous (Not classified ) Popular science
Not classified (Miscellaneous) | Popular science[34074604] [Validated]
8.
Kóris, Rita ; Pál, Ágnes ; Réthi, Gábor
Egyéni kezdeményezések vagy a nemzetköziesítés hatékony eszköze? Nemzetközi együttműködési projektek intézményi szintű alkalmazása az üzleti tudományok területén
In: Szegedi, Krisztina (eds.) Alkalmazott kutatással a gazdasági és társadalmi hatásért
Bp, Hungary : Budapesti Gazdasági Egyetem (2023) pp. 153-160. , 8 p.
DOI BGE Publikációtár Other URL
Publication:34391614 Validated Core Citing Chapter in Book (Conference paper ) Scientific
Conference paper (Chapter in Book) | Scientific[34391614] [Validated]
9.
Tamargo, Valentina ; Pál, Ágnes ; Szabóné Erdélyi, Éva
Sustainable tourism policy in practice: A comparative case study of Argentina and Costa Rica
PROSPERITAS 9 : 1-2 Paper: 1 , 12 p. (2022)
DOI BGE Publikációtár
Publication:32793086 Validated Core Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[32793086] [Validated]
10.
Asztalos, Réka ; Pál, Ágnes
Nemzetközi projektek disszeminációja a BGE-n
MODERN NYELVOKTATÁS 28 : 1-2 pp. 165-166.. (2022)
Other URL
Publication:32895246 Validated Core Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[32895246] [Validated]
2026-02-19 03:31