21.
Dancs, Katinka
A történelemmel kapcsolatos episztemológiai nézetek tartalomba ágyazott fejlesztése egyetemi hallgatók körében
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (eds.) XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2024) 101 p. p. 48
Publication:34828010 Published Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34828010] [Approved]
22.
Nagy, Márió Tibor ; Korom, Erzsébet
Negyedik évfolyamosok természettudományos gondolkodási képességeinek fejlettsége
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (eds.) XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2024) 101 p. pp. 39-39. , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:34826863 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34826863] [Validated]
23.
D. Nagy, Fruzsina ; Korom, Erzsébet
Matematikai készségek szerepe az egyetemi hallgatók kémiateljesítményében
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (eds.) XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2024) 101 p. pp. 23-23. , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:34826859 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34826859] [Validated]
24.
Azizul, Ghofar Candra Wicaksono ; Erzsébet, Korom
Exploring the effect of attitude towards science and science motivation in complex problem solving
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (eds.) XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2024) 101 p. pp. 19-19. , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:34826857 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34826857] [Validated]
25.
Molnár, Gyöngyvér
A mesterséges intelligencia hatása a mérés-értékelésre
EDUCATIO 33 : 1 pp. 55-64. , 10 p. (2024)
DOI Other URL SZTE Publicatio
Publication:34826853 Validated Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34826853] [Validated]
26.
Magyar, Andrea ; Habók, Anita ; Molnár, Gyöngyvér
A tankönyvi szövegek feldolgozását segítő szókincsfejlesztő program hatásvizsgálata
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (eds.) XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2024) 101 p. pp. 56-56. , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:34826825 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34826825] [Validated]
27.
Habók, Anita ; Magyar, Andrea ; Molnár, Gyöngyvér
Felsőoktatásba belépők szövegértésének összefüggése az olvasás iránti attitűddel és további tanulást meghatározó affektív faktorokkal
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (eds.) XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2024) 101 p. pp. 46-46. , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:34826824 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34826824] [Validated]
28.
Helta, Anggia ; Anita, Habók
Metacognitive Awareness of Reading Strategies (MARS) in Online Reading
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (eds.) XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2024) 101 p. pp. 78-78. , 1 p.
Publication:34826823 Published Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34826823] [Approved]
29.
Dong, Hoang Minh ; Anita, Habók
Investigating the relationship between selfregulated learning and language proficiency among EFL students in Vietnam
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (eds.) XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2024) 101 p. pp. 79-79. , 1 p.
Publication:34826822 Published Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34826822] [Approved]
30.
Salim, Nabhan ; Anita, Habók
The Validity and Reliability of a Tool for Measuring Digital Literacy in Academic Writing Context: An Exploratory Factor Analysis
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (eds.) XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2024) 101 p. pp. 53-53. , 1 p.
Publication:34826821 Published Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34826821] [Approved]
2024-05-20 03:39