mtmt
The Hungarian Scientific Bibliography
Previous page
13 elements on 2 page(s), 3 element listed, page number 2 shown.
Next page
Public search
Magyarul
Visualization options
Language
Abstract
Type information
Comments
Status information
Links
Only independent citations
Citations
None
Number
Short
Details
Full
Sorting
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
List size
10
20
50
100
1000
5000
Switch to:
XML
JSON
Export list:
As bibliography
RIS
BIBTEX
11.
Mucsiné, Erdei Mónika
;
Józsa, Krisztián
Eltérő időpontban gyógypedagógiai iskolába kerülő tanulásban akadályozott tanulók elsajátítási motivációja a tanulók és tanárok vélekedése alapján
In: Tóth, Péter; Holik, Ildikó; Tordai, Zita (eds.)
Pedagógusok, tanulók, iskolák - az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világa : XV. Országos Neveléstudományi Konferencia : tartalmi összefoglalók
Bp, Hungary :
Obuda University
,
Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság
(2015)
365 p.
p. 271
Publication:2967097
Admin approved
Core
Chapter in Book (Abstract )
Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific
[2967097]
[Admin approved]
12.
Mucsiné, Erdei Mónika
;
Józsa, Krisztián
Tanulásban akadályozott tanulók elsajátítási motivációjának alakulása a gyógypedagógiai iskolába kerülés idejének függvényében: tanulói és tanári vélekedések
(2015)
Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete. 43. Országos Szakmai Konferencia, Mohács, 2015. június 25-26-27.
,
Country: Hungary,
Publication:2951575
Admin approved
Core
Miscellaneous (Not classified )
Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific
[2951575]
[Admin approved]
13.
Mucsiné, Erdei Mónika
;
Józsa, Krisztián
A gyógypedagógiai intézménybe kerülés időpontjának hatása a tanulásban akadályozott gyermekek elsajátítási motivációjának alakulására
In: Csíkos, Csaba; Gál, Zita (eds.)
PÉK 2015 = [CEA 2015]: XIII. Pedagógiai Értékelési Konferencia = [13th Conference on Educational Assessment] : Program; Előadás-összefoglalók = [Program; Abstracts]
Szeged, Hungary :
SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola
(2015)
184 p.
p. 123
Teljes dokumentum
Publication:2903799
Admin approved
Core
Chapter in Book (Abstract )
Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific
[2903799]
[Admin approved]
2024-05-17 00:57
×
Export list as bibliography
Citation styles:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Print
Copy