1.
Kocsis, Ádám ✉ ; Molnár, Gyöngyvér
Factors influencing academic performance and dropout rates in higher education
OXFORD REVIEW OF EDUCATION 51 : 3 pp. 414-432. , 19 p. (2025)
DOI WoS Scopus Other URL SZTE Publicatio
Publication:34717706 Validated Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Citing papers: 43 | Independent citation: 43 | Self citation: 0 | Unknown citation: 0 | Number of citations in WoS: 19 | Number of citations in Scopus: 24 | WoS/Scopus assigned: 27 | Number of citations with DOI: 37
Article (Journal Article) | Scientific[34717706] [Validated]
All citations+mentions: 43, External citations: 43, Self citations: 0, Unhandled citations: 0
2.
Adam, Kocsis ; Gyöngyvér, Molnár
The predictive power of cognitive skills on first-semester academic success (2025)
Realising Potentials through Education: Shaping the Minds and Brains for the Future, EARLI 2025 Biennal Conference, Graz, Ausztria 2025-08-25 - 2025-08-29,
At publisher Other URL
Publication:36388014 Validated Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[36388014] [Validated]
3.
Molnár, Gyöngyvér ✉ ; Kocsis, Ádám
Cognitive and non-cognitive predictors of academic success in higher education: a large-scale longitudinal study
STUDIES IN HIGHER EDUCATION 49 : 9 pp. 1610-1624. , 15 p. (2024)
DOI WoS Scopus Other URL SZTE Publicatio
Publication:34205692 Validated Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Citing papers: 20 | Independent citation: 20 | Self citation: 0 | Unknown citation: 0 | Number of citations in WoS: 11 | Number of citations in Scopus: 9 | WoS/Scopus assigned: 14 | Number of citations with DOI: 17
Article (Journal Article) | Scientific[34205692] [Validated]
All citations+mentions: 20, External citations: 20, Self citations: 0, Unhandled citations: 0
4.
Gyöngyvér, Molnár ; Ádám, Kocsis
Cognitive and Noncognitive Predictors of Academic Success in Higher Education: A Large-Scale Longitudinal Study
In: Proceedings of the 2024 AERA Annual Meeting
Washington D.C., United States of America : AERA (2024) Paper: 2100814 , 9 p.
DOI Other URL SZTE Publicatio
Publication:35496561 Validated Core Conference paper (Conference paper ) Scientific
Citing papers: 1 | Independent citation: 1 | Self citation: 0 | Unknown citation: 0
Conference paper (Conference paper) | Scientific[35496561] [Validated]
All citations+mentions: 1, External citations: 1, Self citations: 0, Unhandled citations: 0
5.
Kocsis, Ádám ; Molnár, Gyöngyvér
A tanulási stratégiák egyetemi sikerességet meghatározó szerepe a felsőoktatásban
In: Kasik, László; Gál, Zita (eds.) XIX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 19th Conference on Educational Assessment : PÉK 2023 = CEA 2023 : Szeged, 2022. április 20–22
Segedin, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2023) 106 p. pp. 80-80. , 1 p.
SZTE Egyetemi kiadványok Full text
Publication:33773089 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[33773089] [Validated]
6.
Kocsis, Ádám ; Molnár, Gyöngyvér
Milyen mértékben jelzi előre az első félévi egyetemi teljesítmény a diplomaszerzést?
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.) ONK2023 Absztraktkötet : Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : XXIII. Országos Neveléstudományi Konferencia
Bp, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Faculty of Education and Psychology (2023) 456 p. pp. 335-335. , 1 p.
Full text
Publication:34253876 Validated Core Citing Conference paper (Abstract ) Scientific
Abstract (Conference paper) | Scientific[34253876] [Validated]
7.
Kocsis, Ádám ; Molnár, Gyöngyvér
A felvételi pontszám előrejelző ereje az egyetemi sikerességre: egy nagy mintás longitudinális kutatás eredményei
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 33 : 12 pp. 46-62. , 17 p. (2023)
DOI At publisher SZTE Publicatio
Publication:34716630 Validated Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34716630] [Validated]
8.
Kocsis, Ádám ; Molnár, Gyöngyvér
A lemorzsolódást és a sikerességet meghatározó tényezők vizsgálata a felsőoktatásban
In: Fejes, József Balázs; Pásztor-Kovács, Anita (eds.) XVIII. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 18th Conference on Educational Assessment : program és összefoglalók = program and abstracts
Segedin, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2022) 108 p. pp. 22-22. , 1 p.
SZTE Egyetemi kiadványok Full text
Publication:32799139 Validated Core Conference paper (Abstract ) Scientific
Abstract (Conference paper) | Scientific[32799139] [Validated]
9.
Kocsis, Ádám
Az oktatási reNdszER kritikája
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 32 : 7 pp. 123-125. , 3 p. (2022)
Teljes dokumentum
Publication:32850877 Validated Core Journal Article (Review ) Scientific
Review (Journal Article) | Scientific[32850877] [Validated]
10.
Kocsis, Ádám ; Molnár, Gyöngyvér
Az egyetemi teljesítményt meghatározó tényezők vizsgálata: elemzési eljárások és főbb indikátorok
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (eds.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. pp. 400-400. , 1 p.
Full text
Publication:33291980 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[33291980] [Validated]
2025-11-14 21:04