1.
Zs., Sejtes Györgyi
Egy jó gyakorlat a szövegértési képesség fejlesztéséhez: Műhelyfoglalkozás általános iskolai pedagógusoknak
In: Karlovitz, János Tibor (eds.) Pedagógiai gondolkodásunk a konfliktusokkal terhelt világban
Marcelháza, Slovakia : International Research Institute s.r.o. (2024) 380 p. pp. 73-86. , 14 p.
Teljes dokumentum
Publication:34793503 Published Core Citing Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[34793503] [Approved]
2.
Zs., Sejtes Györgyi
Egy jó gyakorlat a szövegértési képesség fejlesztéséhez (műhelyfoglalkozás általános iskolai pedagógusoknak)
(2024)
Publication:34500632 Published Core Conference proceedings Scientific
Conference proceedings | Scientific[34500632] [Approved]
3.
Zs. Sejtes, Györgyi
Egy pedagógusok körében végzett, szöveggel kapcsolatos metanyelvitudás-mérés hozadéka a gyakorlat számára
In: Karlovitz, János Tibor (eds.) Elméletek és ötletek a módszertani változáshoz
Komarno, Slovakia : International Research Institute s.r.o. (2023) 366 p. pp. 97-109. , 13 p.
Teljes dokumentum
Publication:34721306 Validated Core Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[34721306] [Validated]
4.
Zs. Sejtes, Györgyi
Anyanyelvi nevelés digitális eszközökkel
ANYANYELV-PEDAGÓGIA 16 : 1 pp. 62-78. , 17 p. (2023)
DOI REAL Teljes dokumentum
Publication:34162697 Validated Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34162697] [Validated]
5.
Dr. Zs., Sejtes Györgyi
Szövegeljünk a tanórákon! Feladattípusok a szövegértési képesség fejlesztésének folyamatához.
In: Albert, Andrea Vezetőtanítók és Vezetőtanárok XIV. Országos Módszertani Konferenciája, 2022. szeptember 23-24,.Debrecen
Szeged, Hungary : Gyakorlóiskolák Iskolaszövetsége (2022) pp. 87-96. , 10 p.
Other URL
Publication:34482338 Admin approved Core Chapter in Book (Conference paper ) Scientific
Conference paper (Chapter in Book) | Scientific[34482338] [Admin approved]
6.
Zs., Sejtes Györgyi
Amikor „működik” a metanyelv: A funkcionális nyelvszemlélet alkalmazási lehetősége a szövegértési képesség fejlesztésének folyamatában
In: Karlovitz, János Tibor (eds.) Szakmódszertani és más pedagógiai tanulmányok
Komarno, Slovakia : International Research Institute s.r.o. (2022) 340 p. pp. 79-88. , 10 p.
Teljes dokumentum
Publication:33068022 Admin approved Core Citing Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[33068022] [Admin approved]
7.
Zs., Sejtes Györgyi
„Szöveg az egész világ!”: „Szöveg az egész világ!” Szövegtípus, prototípus, fajta a fejlesztés aspektusában
In: Karlovitz, János Tibor (eds.) Szakmódszertani és pedagógiai tanulmányok a világjárvány idején
Komarno, Slovakia : International Research Institute s.r.o. (2021) pp. 307-316. , 10 p.
Publication:32552875 Admin approved Core Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[32552875] [Admin approved]
8.
Kádár, Edit ; Kálmán, László ; Kocsis, Ágnes ; Viszket, Anita ; Zs., Sejtes Györgyi:
A kutatásalapú anyanyelvi nevelés
In: Imrényi, András; H., Tomesz Tímea (eds.) PeLiKon 2020. A PeLi II. oktatásnyelvészeti konferenciája : A digitális oktatás nyelvi dimenziói
Eger, Hungary : Eszterházy Károly Egyetem Líceum Kiadó (2020) 54 p. pp. 17-17. , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:33541117 Validated Core Citing Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[33541117] [Validated]
9.
Zs., Sejtes Györgyi
Szövegértés határok nélkül (a képességfejlesztés lehetséges nyelvészeti, pedagógiai aspektusai): A képességfejlesztés lehetséges nyelvészeti, pedagógiai aspektusai
In: Hoss, Alexandra; Viszket, Anita (eds.) Találkozások az anyanyelvi nevelésben 4. : Hasonlóságok és különbözőségek a nyelvben és az anyanyelvi nevelésben
Pécs, Hungary : PTE BTK Nyelvtudományi Tanszék Lingua Franca Csoport (2020) pp. 213-225. , 13 p.
Teljes dokumentum
Publication:32552866 Admin approved Core Citing Chapter in Book (Chapter ) Scientific
Chapter (Chapter in Book) | Scientific[32552866] [Admin approved]
10.
Zs., Sejtes Györgyi:
Bottom-up / top-down? / Bottom-up és top-down! Az olvasás-szövegértés pszicholingvisztikai megközelítése, lehetséges hatásai a fejlesztésre
In: Ludányi, Zsófia; Jánk, István; Domonkosi, Ágnes (eds.) A nyelv perspektívája az oktatásban. Válogatás a PeLiKon2018 oktatásnyelvészeti konferencia előadásaiból
Eger, Hungary : Eszterházy Károly Egyetem Líceum Kiadó (2020) pp. 83-95. , 13 p.
DOI Other URL
Publication:32552855 Published Core Citing Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[32552855] [Approved]
2024-04-19 01:00