11.
Vass, Vilmos
A brandépítés pedagógiai és szervezetfejlesztési dimenziói
In: Birta-Székely, Noémi (eds.) Tanárok vagyunk Akadémia III : Személyközpontú módszerek alkalmazása a pedagógusok alap- és továbbképzésében
Cluj-Napoca, Romania : Egyetemi Műhely Kiadó, Bolyai Társaság (2022) 234 p. pp. 137-149. , 13 p.
Publication:33684475 Admin approved Core Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[33684475] [Admin approved]
12.
Tímea, Mészáros ; Vilmos, Vass
The links between a changed vision of learning and project-based teaching
In: Jelena, Stevanović; Dragana, Gundogan; Branislav, Ranđelović (eds.) The State, Problems, and Needs of the Modern Education Community : The 28th International Scientific Conference “Educational Research and School Practice”
Beograd, Belgrade, Srbija : Institut za pedagoška istraživanja (2022) 260 p. pp. 20-28. , 9 p.
Publication:33541217 Published Core Chapter in Book (Conference paper ) Scientific
Conference paper (Chapter in Book) | Scientific[33541217] [Approved]
13.
Mészáros, Tímea ; Vass, Vilmos
Az intuíció szerepe a kreatív gondolkodás fejlesztésében a felsőoktatásban (2022)
Konferenciaelőadás, HuCER2022: Oktatás egy változó világban – Kutatás, innováció, fejlesztés / Education in a Changing World – Research, Innovation, Development, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Budapest, Hungary, May 26-27, 2022,
Other URL Other URL
Publication:32874945 Validated Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[32874945] [Validated]
14.
Vass, Vilmos
Tantervpolitikai paradigmák komparatisztikai vizsgálata az implementációs folyamatok tükrében .
In: Izmindi, Richárd; Kiss, Ferenc (eds.) Nyitottan a változásra : Írások a 70 éves Vass László tiszteletére
Bp, Hungary : Budapest Metropolitan University (2022) 272 p. pp. 170-175. , 6 p.
Publication:32837389 Validated Core Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[32837389] [Validated]
15.
Grzegorz, Mazurkiewicz ; Vass, Vilmos ; et, al.
Intellectual Capital and Collaborative Professionalism in Education: Case Studies of Some European Countries
In: Eric, C. K. Cheng (eds.) Managing School Intellectual Capital for Strategic Development : Lessons from Asia and Europe
Abingdon-on-Thames, United Kingdom / England : Routledge Taylor & Francis Group (2022) 272 p. pp. 160-176. , 17 p.
Publication:32817790 Admin approved Core Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[32817790] [Admin approved]
16.
Vass, Vilmos
Managing School Intellectual Capital and Collaborative Professionalism in Public Education in Hungary - A Case Study
In: Eric, C. K. Cheng (eds.) Managing School Intellectual Capital for Strategic Development : Lessons from Asia and Europe
Abingdon-on-Thames, United Kingdom / England : Routledge Taylor & Francis Group (2022) 272 p. pp. 145-159. , 15 p.
Publication:32809322 Admin approved Core Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[32809322] [Admin approved]
17.
Kiss, Ferenc ; Vass, Vilmos
A digitalizáció és a tudásmenedzsment összefüggései az LLL 4.0 vonatkozásában
In: Fodorné, Tóth Krisztina; Németh, Balázs (eds.) LLL 4.0 – Hogyan alakítja át a digitalizáció az LLL stratégiákat? : Tanulmánykötet
Pécs, Hungary : Budapest Metropolitan University, MELLearN Felsőoktatási Hálózat az életen át tartó tanulásért Egyesület (2022) 554 p. pp. 178-186. , 9 p.
Publication:32788264 Admin approved Core Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[32788264] [Admin approved]
18.
Vass, Vilmos ; Kiss, Ferenc
Coherence Between Online Learning and Project-Based Courses in Higher Education. TLIC 2021.
In: Guralnick, D.; Auer M.E., Poce A. (eds.) Innovations in Learning and Technology for the Workplace and Higher Education
Cham, Switzerland : Springer (2022) pp. 333-338. , 6 p.
DOI WoS Scopus
Publication:32498871 Validated Core Citing Chapter in Book (Study ) Scientific
Citing papers: 3 | Independent citation: 2 | Self citation: 1 | Unknown citation: 0 | Number of citations with DOI: 1
Study (Chapter in Book) | Scientific[32498871] [Validated]
All citations+mentions: 3, External citations: 2, Self citations: 1, Unhandled citations: 0
19.
Monica, Veeger ; Irati, Agirreazkuenaga ; Oguz, Demir ; Vass, Vilmos ; Ferenc, Kiss ; Gie, Segers
Erasmus project Foresight, five universities working together for a desirable Future of Europe
In: Jonathon, Murphy; Riikka, Saarimaa (eds.) Learning Futures – Futures of Learning : Book of Abstract
Turku, Finland : FFRC, Turun yliopisto (2021) 60 p. pp. 21-22. , 2 p.
Publication:33567430 Published Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[33567430] [Approved]
20.
Vass, Vilmos
A kritikus gondolkodás jelentősége és fejlesztése
KATEDRA: A SZLOVÁKIAI MAGYAR PEDAGÓGUSOK ÉS SZÜLŐK LAPJA (DUNAJSKA STREDA) 29 : 4 pp. 15-16. , 2 p. (2021)
Teljes dokumentum
Publication:32715701 Validated Core Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[32715701] [Validated]
2024-05-25 08:10