TY  - CHAP
AU  - Árvay, Zsuzsanna
AU  - Bredács, Alice
AU  - Dobos, Zoltánné
AU  - Eichardt, János
AU  - Fabulya, Zoltánné
AU  - Igric, Eszter
AU  - Kovács, Ágnes
AU  - Nyerges, Adrienn
AU  - Válóczi, Krisztina
AU  - Ványai, Magdolna
ED  - Igric, Eszter
ED  - Nyerges, Adrienn
TI  - Feladatbank, link- és tankockagyűjtemény
T2  - Felsős tanári kézikönyv a vizuális kultúra tantárgy tanításához
PB  - EKE Líceum Kiadó
CY  - Eger
SN  - 9789634960782 ; 9789634960799
PY  - 2018
SP  - 97
EP  - 106
PG  - 16
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/30616410
ID  - 30616410
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Árvay, Zsuzsanna
AU  - Bredács, Alice
AU  - Dobos, Zoltánné
AU  - Eichardt, János
AU  - Fabulya, Zoltánné
AU  - Igric, Eszter
AU  - Kovács, Ágnes
AU  - Nyerges, Adrienn
AU  - Válóczi, Krisztina
AU  - Ványai, Magdolna
ED  - Igric, Eszter
ED  - Nyerges, Adrienn
TI  - Tanmenet-, tematikusterv- és óraterv-illusztrációk évfolyamonkénti bontásban
T2  - Felsős tanári kézikönyv a vizuális kultúra tantárgy tanításához
PB  - EKE Líceum Kiadó
CY  - Eger
SN  - 9789634960782 ; 9789634960799
PY  - 2018
SP  - 20
EP  - 96
PG  - 77
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/30616407
ID  - 30616407
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bredács, Alice
TI  - Beszámoló a Moholy-Nagy vizuális Modulok – a 21. század képi nyelvének tanítása projekthez kapcsolódó pszichológiai immunrendszer utómérési eredményeiről. (2. rész – Az általános iskolások eredményeinek elemzése)
TS  - (2. rész – Az általános iskolások eredményeinek elemzése)
JF  - PARLANDO: ZENEPEDAGÓGIAI FOLYÓIRAT
J2  - PARLANDO
PY  - 2020
IS  - 6
SP  - 1
EP  - 26
PG  - 26
SN  - 0133-2767
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34567654
ID  - 34567654
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bredács, Alice
TI  - Beszámoló a Moholy-Nagy vizuális Modulok – a 21. század képi nyelvének tanítása projekthez kapcsolódó pszichológiai immunrendszer utómérési eredményeiről. (1. rész – a vizsgált sokaság bemutatása és a középiskolások eredményeinek elemzése)
TS  - (1. rész – a vizsgált sokaság bemutatása és a középiskolások eredményeinek elemzése)
JF  - PARLANDO: ZENEPEDAGÓGIAI FOLYÓIRAT
J2  - PARLANDO
PY  - 2020
IS  - 5
SP  - 1
EP  - 26
PG  - 26
SN  - 0133-2767
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34567634
ID  - 34567634
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Bredács, Alice
AU  - Szakálos, Sziringa
ED  - Molnár, Gyöngyvér
ED  - Tóth, Edit
TI  - A szociális hátrányból származó stressz verbális és non-verbális megnyilvánulásai az intézményben, valamint vizuális megjelenése a tanulói rajzon, mit vizsgálati eszközön
T2  - Új kutatások a neveléstudományokban 2021 : A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira
PB  - MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság
CY  - Szeged
CY  - Budapest
SN  - 9789633068960
PY  - 2022
SP  - 74
EP  - 88
PG  - 15
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33341542
ID  - 33341542
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Bredács, Alice
AU  - Szakálos, Sziringa
TI  - A tanulókat érő stresszhatások vizsgálata vizuális- és online mérőeszköz segítségével. A papír alapú és az online mérőeszköz eredményeinek összehasonlító elemzése- a tanulók érzelmi intelligenciájának fókuszában
TS  - A papír alapú és az online mérőeszköz eredményeinek összehasonlító elemzése- a tanulók érzelmi intelligenciájának fókuszában
PY  - 2022
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33341449
ID  - 33341449
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Bredács, Alice
AU  - Szakálos, Sziringa
TI  - A szociális hátrányból származó stressz verbális és non-verbális megnyilvánulásai az intézményben, valamint vizuális megjelenése a tanulói rajzon, mit vizsgálati eszközön
PY  - 2022
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33341322
ID  - 33341322
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Bredács, Alice
AU  - Szakálos, Sziringa
TI  - A szociális hátrányból származó stressz verbális és non-verbális megnyilvánulásai az intézményben, valamint vizuális megjelenése a tanulói rajzon, mit vizsgálati eszközön
PY  - 2021
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33341232
ID  - 33341232
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bredács, Alice
TI  - A végzettség nélküli iskolaelhagyás ellen – művészeti nevelés alapú módszerek című tanártovábbképzési project – beszámoló és javaslatok
JF  - PARLANDO: ZENEPEDAGÓGIAI FOLYÓIRAT
J2  - PARLANDO
PY  - 2022
SP  - &
SN  - 0133-2767
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32644863
ID  - 32644863
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Bredács, Alice
ED  - Tóth, Péter
ED  - Benedek, András
ED  - Mike, Gabriella
ED  - Duchon, Jenő
TI  - A pozitív pedagógia és a művészeti nevelés hatása a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentésére
T2  - Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül
PB  - Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Műszaki Pedagógia Tanszék
CY  - Budapest
SN  - 9789634218104
PY  - 2019
SP  - 606
EP  - 617
PG  - 12
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31337560
ID  - 31337560
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bredács, Alice
AU  - Takács, Kíra
TI  - A stresszel való megküzdőképesség fejlesztése az iskolában a reziliencia és a pszichológiai immunitás eszközeivel
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 30
PY  - 2020
IS  - 3
SP  - 62
EP  - 84
PG  - 23
SN  - 1215-5233
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31337422
ID  - 31337422
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bredács, Alice
TI  - A pszichológiai immunitás és a megküzdő képesség fejlesztése a művészetpedagógiaeszközeivel: problémák és lehetőségek
JF  - PARLANDO: ZENEPEDAGÓGIAI FOLYÓIRAT
J2  - PARLANDO
PY  - 2018
SP  - 1
EP  - 18
PG  - 18
SN  - 0133-2767
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31202228
ID  - 31202228
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bredács, Alice
TI  - A pozitív pedagógia fejlesztési területei – a pszichológiai immunkompetencia és a reziliencia fogalmainak tükrében
JF  - PARLANDO: ZENEPEDAGÓGIAI FOLYÓIRAT
J2  - PARLANDO
PY  - 2019
IS  - 2
SN  - 0133-2767
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31155056
ID  - 31155056
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bredács, Alice
TI  - A pszichológiai immunitás és a megküzdő képesség fejlesztése a művészetpedagógia eszközeivel: problémák és lehetőségek
JF  - PARLANDO: ZENEPEDAGÓGIAI FOLYÓIRAT
J2  - PARLANDO
PY  - 2018
IS  - 60
SN  - 0133-2767
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31154997
ID  - 31154997
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bredács, Alice
TI  - A pozitív pszichológia pedagógiai és művészetpedagógiai aspektusai és a pozitív irányzat mozgalommá válása az oktatásban
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 28
PY  - 2018
IS  - 1-2
SP  - 3
EP  - 22
PG  - 20
SN  - 1215-5233
DO  - 10.17543/ISKKULT.2018.1-2.3
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31154955
ID  - 31154955
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Bredács, Alice
ED  - Vas, Bence
TI  - Élettér. A pszichológiai immunitás vizsgálata a zenetanári pályára készülők és a szakértő mentortanárok körében
TS  - A pszichológiai immunitás vizsgálata a zenetanári pályára készülők és a szakértő mentortanárok körében
T2  - térZENEtér
PB  - Pécsi Tudományegyetem Művészeti Kar
CY  - Pécs
SN  - 9789634292227
PY  - 2018
SP  - 91
EP  - 111
PG  - 21
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31154499
ID  - 31154499
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Bredács, Alice
TI  - A hagyományos és az IKT-vel támogatott mérés és értékelés a szakképzésben
PB  - BME Tanárképző Központ
CY  - Budapest
PY  - 2015
SP  - 101
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/26253187
ID  - 26253187
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Bredács, Alice
ED  - Ács-Bíró, Adrienn
ED  - Maisch, Patrícia
TI  - A pszichológiai immunrendszer-kutatás szerepe a vizuális művészetpedagógiában
T2  - Horizontok és dialógusok IV.
PB  - Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet
CY  - Pécs
SN  - 9789634292272
PY  - 2018
SP  - 120
PG  - 1
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3382243
ID  - 3382243
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Bredács, Alice
ED  - Kárpáti, Andrea
TI  - A pozitív pszichológia pedagógiai és művészetpedagógiai aspektusai és a szemléletváltás igénye
T2  - I. Művészetpedagógiai Konferencia
PB  - Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE)
CY  - Budapest
SN  - 9789632849058
PY  - 2017
SP  - 20
EP  - 21
PG  - 2
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3337355
ID  - 3337355
N1  - A kutatást támogatta Prof. Dr. Lakner Tamás a Pécsi Tudományegyetem Művészeti Karának dékánja.
A közlemény alapját képző kutatások egy részét az MTA-ELTE Vizuális kultúra
szakmódszertani kutatócsoport, „Moholy-Nagy Vizuális Modulok - a 21. század képi nyelvének tanítása” projekthez is kapcsolódik. Az előadás elkészítését a Magyar Tudományos Akadémia Tantárgypedagógiai Kutatási Programja támogatta
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Bredács, Alice
AU  - Gocsál, Ákos
ED  - Vas, Bence
TI  - Az általános pedagógia összefoglalása
T2  - Zenepedagógia tankönyv
PB  - Pécsi Tudományegyetem Művészeti Kar
CY  - Pécs
SN  - 9789636427764
PY  - 2015
SP  - 17
EP  - 48
PG  - 32
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2960963
ID  - 2960963
N1  - Megjegyzés-26094641
33.o. bibl.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  -