A pedagóguspályával kapcsolatos tanulói vélemények nemek közötti különbségének kérdőíves vizsgálata az NTP-TEHETSÉG-25-0142 projekt keretében

Mező, Ferenc [Mező, Ferenc (Pedagógiai pszich...), szerző] Fejlődés- és Neveléslélektani Tanszék (EKKE / PK / PT)

Magyar nyelvű Szakcikk (Folyóiratcikk) Tudományos
Megjelent: OXIPO : INTERDISZCIPLINÁRIS E-FOLYÓIRAT 2676-8771 8 (1) pp. 113-118 2026
    Szakterületek:
    • Oktatástudomány
    A tanulmány „Pedagógia a mesterséges intelligencia fényében és árnyékában (nem csak)STEM tárgyak esetében” című (NTP-TEHETSÉG-25-0142 azonosítószámú) projektkeretében középiskolás diákok által megvalósításra kerülő pedagóguspáláyval kapcsolatosmikrokutatások módszertanát mutatja be.
    Hivatkozás stílusok: IEEEACMAPAChicagoHarvardCSLMásolásNyomtatás
    2026-08-09 05:57