Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban

Furkó, Péter [Furkó, Bálint Péter (nyelvészet), szerk.] Angol Nyelvű Irodalmak és Kultúrák Tanszéke (KRE / BTK); Bölcskei, Andrea [Bölcskei, Andrea (Magyar nyelvészet), szerk.] Magyar Nyelvtudományi Tanszék (KRE / BTK); Csőke, Zoltán [szerk.]

Magyar nyelvű Tanulmánykötet (Könyv) Tudományos

Megjelent: Károli Gáspár Református Egyetem, L'Harmattan Kiadó, Budapest, Magyarország, 294 p. 2025

Sorozatok: Studia Caroliensia: a Károli Gáspár Református Egyetem évkönyve 1419-1334

Azonosítók

MTMT: 36493521
ISBN: 9789636464479

Szakterületek:

Tudomány

Fejezetek

Ipolyi Dóra. Algoritmusok és érzelmek. Mesterséges intelligencia és párválasztás a digitális korban. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban
Bölcskei Andrea. A szerkesztők előszava. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 9-16
Boros Gábor. Az emberiség barátja vagy első számú közellenség?: Filozófiai-etikai problémk a "mesterséges" "intelligencia" körül. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 19-29
Hanula Gergely. A mesterséges intelligencia szerepe az igazság megismerésében. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 31-40
Tóth András. MESTERSÉGES INTELLIGENCIA ÉS JOG AZ ETIKA, AZ EU ÉS A GEOPOLITIKA HÁLÓJÁBAN. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 41-54
Pulay Gyula Zoltán. ALKALMAZHATÓK-E AZ INTEGRITÁSMENEDZSMENT HAGYOMÁNYOS ESZKÖZEI A MESTERSÉGES INTELLIGENCIÁVAL KAPCSOLATOS ETIKAI KOCKÁZATOK KEZELÉSÉRE? -AZ EGYETEMI SZINTŰ SZABÁLYOZÁS KIHÍVÁSAI. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban p. 55.
Józsa Gabriella et al. Félelmek, fantáziák, felelősségek a mesterséges intelligencia korában. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 77-97
Kodácsy Tamás. Imago duplex a mesterséges intelligenciában. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 101-112
Sütheő Péter. MI és hitelesség. A mesterséges intelligencia tudásának információtudományi és etikai vizsgálata.. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 113-125
Csanády Márton Tamás. A társadalomtudományok kutatásetikai kérdései az AI korában, különös tekintettel a szociológiára. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 129-141
Valkó Vivien et al. Szükségtelen jó vagy szükséges rossz?: A mesterséges intelligencia munkavállalókra gyakorolt hatása a szlovák munkaerőpiacon. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 159-171
Sztáray Kézdy Éva et al. MI-eszközök társadalomtudományi alkalmazásának etikai kérdései a személyes adatfelvételek esetén. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 175-182
Király Lilla. A Károli Gáspár Református Egyetem Mesterséges Intelligencia Kutatócsoportjának bemutatása. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 207-215
Dringó-Horváth Ida et al. Mesterséges intelligencia használat a felsőoktatásban. Intézményi útmutatók és oktatói attitűd. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 217-232
Fóris Ágota. A terminológia oktatása és kutatása. Egy évtized a KRE BTK Magyar Nyelvtudományi Tanszékén. (2025) Megjelent: Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban pp. 233-256

Hivatkozás stílusok: IEEE ACM APA Chicago Harvard CSLMásolásNyomtatás

Mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban

Furkó, Péter [Furkó, Bálint Péter (nyelvészet), szerk.] Angol Nyelvű Irodalmak és Kultúrák Tanszéke (KRE / BTK); Bölcskei, Andrea [Bölcskei, Andrea (Magyar nyelvészet), szerk.] Magyar Nyelvtudományi Tanszék (KRE / BTK); Csőke, Zoltán [szerk.]

Lista exportálása irodalomjegyzékként