mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
XML
JSON
Átlépés a keresőbe
In English
Idézők
/
Idézések
Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József tiszteletére
Fodor, Richárd [Fodor, Richárd (neveléstudomány), szerk.]
;
Gyertyánfy, András [Gyertyánfy, András, szerk.]
;
Szőke-Milinte, Enikő [Szőke-Milinte, Enikő (neveléstudomány), szerk.] Pedagógia Tanszék (EKKE / PK / NTI)
Magyar nyelvű Tanulmánykötet (Könyv) Tudományos
Megjelent: Szaktudás Kiadó Ház, Budapest, Magyarország, 383 p.
2025
Azonosítók
MTMT: 36483691
ISBN:
9789635751570
Teljes dokumentum:
https://tanaritagozat.tortenelmitarsulat.hu/doc/news/kaposi70kotetonlineboritoval.pdf
Fejezetek
F. Dárdai Ágnes. Jó iskolát mindenkinek! Születésnapi interjú Kaposi Józseffel. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 9-21
Szőke-Milinte Enikő. A Vitéz János Tanárképző Központ Tanárképző Tanszékének működése 2017–2024 között. Kaposi József szerepe a VJTK közösségében. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 24-55
Eck Júlia. Adalékok a tanulószervezeti forma felsőoktatásbeli lehetőségeihez - a dráma- és színházismeret-tanár szak működése a PPKE-n. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 58-70
Bencéné Fekete Anikó Andrea. A tehetség szolgálatában. Köszöntő Dr. Kaposi József 70. Születésnapjára. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 69-78
Gloviczki Zoltán. A Globális nevelési egyezmény, mint az iskola szerepének újraértelmezése a 21. században. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 101-114
Karainé Gombocz Orsolya. Állandóság és változás. A nevelő személyisége a szakmai pályaíven. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 113-124
Moldován Szilvia. Pályaorientációs jó gyakorlatok és mentorprogramok interkulturális pedagógiai megközelítésben. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 134-145
Trencsényi László. NAT-szerű történetek - emlékek. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 144-150
Golden Dániel. A projektpedagógia és a színjáték. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 151-170
Körömi Gábor. A gyermekbarát tévérendező – Takács Vera portréja. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 171-177
Rózsavölgyi Gábor. Dramatizálás a történelemórán – a trónfosztó országgyűlés 1849-ben. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 178-185
Závodszky Géza. Gogolák Lajos három kézfogása. Bethlen István, Imrédy Béla, Gerő Ernő. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 197-201
Knausz Imre. Tartalmi szabályozás tanterv nélkül. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 219-229
Ablonczy Balázs. Hősök híján, hősökkel: Kritikai megjegyzések a 11. osztályos történelemkönyv (szerzők: Nánay Mihály, Borhegyi Péter, Oktatási Hivatal, 2022) Trianont és a Horthy-korszakot érintő fejezeteihez. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 230-240
Jakab Péter. Luxemburgi Zsigmond (1387–1437) a magyarországi történelemtanításban. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 241-254
Rédli Mátyás. Az aktív állampolgárságra nevelés magyar és angol tankönyvek összehasonlításán keresztül. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 255-270
Molnár-Kovács Zsófia. Tankönyvi illusztrációk kutatása a magyar nyelvű szakirodalomban: tendenciák és eredmények, 1965-2025. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 273-285
Vajda Barnabás. A képi forrásokban rejlő egyes didaktikai lehetőségek és vitás kérdések. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 286-299
Szabó Roland. A történeti vonatkozású irodalmi szövegek forrásként való felhasználásának dilemmái a történelemtanításban. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 320-332
Érsek Attila. A tehetséggondozás lehetőségei a Savaria országos történelmi verseny 9. évfolyamos tesztfeladataival. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 333-346
Kas Géza. Párhuzamos történetek. Történelmi helyzetek összehasonlításának lehetőségei történelemórán. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 359-369
Tóth Judit. A mohácsi csatához kapcsolódó középszintű történelemérettségi feladat megoldásának vizsgálata középiskolások körében a hangos gondolkodás módszerével. (2025) Megjelent: Határátlépések – a neveléstudomány, a történelemdidaktika és a drámapedagógia területén. Tanulmányok a 70 éves Kaposi József ti... pp. 370-382
Idézők (1)
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
CSL
Másolás
Nyomtatás
2026-08-09 00:25
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás
