Grammatikai kutatások és alkalmazások

Laczkó, Krisztina [Laczkó, Krisztina (Magyar nyelvészet), szerk.] Mai Magyar Nyelvi Tanszék (ELTE / BTK / MNyTudFu_I); Tátrai, Szilárd [Tátrai, Szilárd (Pragmatika), szerk.] Mai Magyar Nyelvi Tanszék (ELTE / BTK / MNyTudFu_I)

Magyar nyelvű Tanulmánykötet (Könyv) Tudományos

Megjelent: ELTE Eötvös Kiadó, ELTE Eötvös József Collegium, Budapest, Magyarország, 423 p. 2025

Azonosítók

Szakterületek:

Nyelvészet

Fejezetek

Imrényi András. A használatalapúság fogalmáról. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 11-25
Tolcsvai Nagy Gábor. Rövid válaszok mint allostrukciók az igekötő + ige konstrukciós sémában. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 73-93
Palágyi László. Többszörös morfológiai motiváltság a magyarban. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 95-117
Bajzát Tímea Borbála et al. A mer, a bír és a szeret segédige paradigmatikus eltolódásainak konstrukcionális vizsgálata a mozaik n-gram módszerrel. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 119-154
Tátrai Szilárd. Kontextualizáció és lehorgonyzás: A mondatok kontextualizáló konstrukcióiról. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 155-173
Laczkó Krisztina. Politikai perszonalizáció magyarországi évértékelő beszédekben. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 175-208
Krizsai Fruzsina. Kortárs magyar rapszövegek és az én nyelvi jelöltsége: Esettanulmány a személyjelölés és a stilizálás kérdéseiről. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 209-229
Prótár Noémi. Könnyen érthető hírszövegek kontextualizációs mintázata. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 231-258
Mayer Péter. Az információforrás megjelenítésének mintázatai tartalomösszegző szövegekben. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 259-279
Hollóy Zsolt. A tanári diskurzusjelölők kapcsolatfenntartó szerepe az online szinkrón és jelenléti tanórán. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 281-305
Juhász Milán. A tanulói fogalmazásokra adott tanári szöveges visszajelzések metadiskurzusainak elemzési lehetőségei. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 307-328
Pomázi Bence et al. A magyartanárok grammatikatanítással kapcsolatos véleménye az elmúlt 19 évből. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 329-348
Nagy-Varga Zsolt. Grammatikai ismeretek komplex tanítása a magyarórákon. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 349-370
Schirm Anita. Mit állítunk (az órákon)?: A mondattan problémái, érdekességei és jógyakorlatai. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 371-387
Kugler Nóra et al. Kerekasztal-beszélgetés a kutatóegyetemi grammatikaoktatásról a magyartanárképzésben. (2025) Megjelent: Grammatikai kutatások és alkalmazások pp. 389-423

Hivatkozás stílusok: IEEE ACM APA Chicago Harvard CSLMásolásNyomtatás

Grammatikai kutatások és alkalmazások

Laczkó, Krisztina [Laczkó, Krisztina (Magyar nyelvészet), szerk.] Mai Magyar Nyelvi Tanszék (ELTE / BTK / MNyTudFu_I); Tátrai, Szilárd [Tátrai, Szilárd (Pragmatika), szerk.] Mai Magyar Nyelvi Tanszék (ELTE / BTK / MNyTudFu_I)

Lista exportálása irodalomjegyzékként