ENHANCING INCLUSION IN GRADE 10 ENGLISH LANGUAGE CLASSES THROUGH SPECIAL EDUCATION INTERVENTIONS: A PHENOMENOLOGICAL STUDY

Mdinwa, Nomonde; Dlamini, Siboniso P.

Angol nyelvű Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) Tudományos
Megjelent: Luis Gómez Chova. INTED2025 Proceedings: 19th International Technology, Education and Development Conference. (2025) ISBN:9788409701070 pp. 3149-3157
    Azonosítók
    Idézett közlemények (1)
    Hivatkozás stílusok: IEEEACMAPAChicagoHarvardCSLMásolásNyomtatás
    2026-06-17 18:06