mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
XML
JSON
Átlépés a keresőbe
In English
DESIGN FEATURES OF A BLENDED TEACHING MODEL FOR UNDERPRIVILEGED SCHOOLS IN SOUTH AFRICA FOCUSING ON ORGANIC CHEMISTRY
Chakawodza, Josphine Munyaradzi
;
Mushayikwa, Emmanuel
;
Stephen, Magdeline Mmapaseka
Angol nyelvű Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) Tudományos
Megjelent:
Gómez Chova Luis. EDULEARN25 Proceedings: 17th International Conference on Education and New Learning Technologies. (2025) ISBN:9788409742189
pp. 5041-5049
Azonosítók
MTMT: 36343640
DOI:
10.21125/edulearn.2025.1277
Egyéb URL:
https://library.iated.org/view/CHAKAWODZA2025DES
Idézett közlemények (1)
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
CSL
Másolás
Nyomtatás
2026-08-13 09:04
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás