Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában

https://m2.mtmt.hu/ hun 2026-03-05 11:57 Book 36201808 VALIDATED true 0 false 2026-02-06T12:24:32.305+0000 2025-08-31T14:26:00.953+0000 2025-06-20T13:35:02.163+0000 true 10065586 Fekete Imre /api/author/10065586 Author Fekete Imre (oktatástechnológia-kutatás) true 2025-08-31T14:27:55.605+0000 2025-08-31T14:27:55.605+0000 2025-06-23T07:22:27.780+0000 true 10089442 Márton Zoltán /api/admin/10089442 Admin Márton Zoltán (admin) true true false true 23 23 /api/publicationtype/23 PublicationType Könyv 3 true 23 Book true 10000395 Study collection true 23 23 /api/publicationtype/23 PublicationType Könyv 3 true 23 Book /api/subtype/10000395 Tanulmánykötet SubType Tanulmánykötet (Könyv) 344 true 10000395 true 1 /api/category/1 Category Tudományos true 1 Fekete, Imre Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában Ünnepi tanulmánykötet Farkas Julianna tiszteletére 226 2025 A tudományos közösség régóta ápolt hagyománya, hogy meghatározó kutatók és pedagógusok munkássága előtt ünnepi tanulmánykötettel tisztelegjen. E tradíció szellemében jelen könyv Farkas Juliannát, a Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar Pedagógia Tanszékének vezetőjét ünnepli kerek születésnapja alkalmából. A kötetben 11 tanulmány kapott helyet, amelyek tematikus rendben épülnek egymásra. Az ünnepi alkalom tiszteletére született kutatások a hallgatói motivációk és attitűdök kérdéskörét, a felsőoktatás kommunikációs normáinak változásait, valamint a korszerű oktatási módszerek hatékonyságát járják körül. A szerzők vizsgálják a digitális kompetencia és az informatikai attitűdök összefüggéseit, az infografikák oktatásban betöltött szerepét, az online tanulási környezetek csoportos támogatási lehetőségeit, valamint a kulturális közösségszervezés egyetemi képzéseinek fejlődési irányait nemzetközi összehasonlításban. A kötet továbbá kitér a turizmus-vendéglátás szakos hallgatók vállalkozói szemléletére, a gasztronómiai influenszerek hitelességének kérdésére, a hallgatók nemzetközi csapatmunkában szerzett tapasztalataira, valamint a nyelvoktatás kontrasztív megközelítésére, majd a tanulmányok sorát egy filozofikus elemzés zárja. Kötetünk egyszerre tisztelgés Farkas Julianna munkássága előtt és 11 olyan empirikus munka gyűjteménye, mely méltóképpen járul hozzá a tudományos diskurzushoz, új szempontokkal gazdagítva az oktatáskutatás és a neveléstudomány területét. true true 2025 false false false false true false GOLD 2026-02-06 true https://doi.org/10.29180/978-615-6886-08-8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 false false false false 2025-06-22T07:22:27.643+0000 Pedagógia Tanszék (BGE / KVIK) 2 17 1 0 2 11 false false Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true PersonAuthorship 126967910 /api/authorship/126967910 Fekete, Imre [Fekete, Imre (oktatástechnológi...), szerk.] Pedagógia Tanszék (BGE / KVIK) 1 0.0 false false Author 10065586 /api/author/10065586 Fekete Imre (oktatástechnológia-kutatás) Fekete Imre true true Fekete Imre false true false AuthorshipType 2 /api/authorshiptype/2 Szerkesztő -1 true -1 true false true PersonAuthorship 126967911 /api/authorship/126967911 Takács, Edit [Takács, Edit (Nyelvészet), szerk.] Pedagógia Tanszék (BGE / KVIK) 2 0.0 false false Author 10046272 /api/author/10046272 Takács Edit (Nyelvészet) Takács Edit true 10046272 true Takács Edit false true false AuthorshipType 2 /api/authorshiptype/2 Szerkesztő -1 true -1 true false true PublicationIdentifier 29506580 /api/publicationidentifier/29506580 DOI: 10.29180/978-615-6886-08-8 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true GOLD true IDENTICAL 10.29180/978-615-6886-08-8 https://doi.org/10.29180/978-615-6886-08-8 false true PublicationIdentifier 29506594 /api/publicationidentifier/29506594 ISBN: 9786156886088 PlainSource 122 /api/publicationsource/122 ISBN PublicationSourceType 10002 /api/publicationsourcetype/10002 Egyéb false true true ISBN ISBN https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A@@@ true true 122 true 9786156886088 https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A9786156886088 false true PublicationIdentifier 29502770 /api/publicationidentifier/29502770 ISBN: 9786156886071 PlainSource 122 /api/publicationsource/122 ISBN PublicationSourceType 10002 /api/publicationsourcetype/10002 Egyéb false true true ISBN ISBN https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A@@@ true true 122 true 9786156886071 https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A9786156886071 false true PublicationIdentifier 29506581 /api/publicationidentifier/29506581 BGE Publikációtár: 2505 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2505 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2505 false true Publisher 160982 /api/publisher/160982 Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem true true City 10003 /api/city/10003 Budapest, Magyarország Country 10001 /api/country/10001 Magyarország true 1 true true 10005024 true BookChapter 36205517 /api/publication/36205517 Baloghné Petkevics Olga et al. Szó szót követ, nyelv nyelvet: A kontrasztív szemlélet és a pozitív transzfer alkalmazása az orosz mint második idegen nyelv oktatásában. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 191-206 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Szó szót követ, nyelv nyelvet: A kontrasztív szemlélet és a pozitív transzfer alkalmazása az orosz mint második idegen nyelv oktatásában PublicationIdentifier 29513596 /api/publicationidentifier/29513596 DOI: 10.29180/978-615-6686-08-8_10 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true 10.29180/978-615-6686-08-8_10 https://doi.org/10.29180/978-615-6686-08-8_10 false true PublicationIdentifier 29513597 /api/publicationidentifier/29513597 BGE Publikációtár: 2515 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2515 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2515 false true 16 2025 false false true false true http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2515 true true BookChapter 36201829 /api/publication/36201829 Divéki Rita et al. Az infografikák szerepe egyetemi hallgatók XXI. századi készségeinek fejlesztésében: Tanulói vizuális beadandó feladatok elemzése. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 69-88 true true false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Az infografikák szerepe egyetemi hallgatók XXI. századi készségeinek fejlesztésében: Tanulói vizuális beadandó feladatok elemzése PublicationIdentifier 29506639 /api/publicationidentifier/29506639 DOI: 10.29180/978-615-6886-08-8_3 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true GOLD true IDENTICAL 10.29180/978-615-6886-08-8_3 https://doi.org/10.29180/978-615-6886-08-8_3 false true PublicationIdentifier 29506640 /api/publicationidentifier/29506640 BGE Publikációtár: 2508 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2508 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2508 false true 20 2025 false false true false true https://doi.org/10.29180/978-615-6886-08-8_3 true true BookChapter 36204311 /api/publication/36204311 Erdélyi Éva et al. A közösségszervezés szakos hallgatók informatikai attitűdje és szorongása: Vizsgálat a digitális kompetencia fejlesztéséért. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 45-67 true true false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true A közösségszervezés szakos hallgatók informatikai attitűdje és szorongása: Vizsgálat a digitális kompetencia fejlesztéséért PublicationIdentifier 29511145 /api/publicationidentifier/29511145 DOI: 10.29180/978-615-6686-08-8_2 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true 10.29180/978-615-6686-08-8_2 https://doi.org/10.29180/978-615-6686-08-8_2 false true PublicationIdentifier 29511307 /api/publicationidentifier/29511307 BGE Publikációtár: 2507 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2507 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2507 false true 23 2025 false false true false true http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2507 true true BookChapter 36205451 /api/publication/36205451 Fekete-Frojimovics Zsófia et al. Mitől hiteles egy gasztroblogger? A gasztronómiai influenszerek hitelességének megítélése a BGE KVIK alapszakos hallgatói körében. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 155-173 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Mitől hiteles egy gasztroblogger? A gasztronómiai influenszerek hitelességének megítélése a BGE KVIK alapszakos hallgatói körében PublicationIdentifier 29513437 /api/publicationidentifier/29513437 DOI: 10.29180/978-615-6686-08-8_8 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true 10.29180/978-615-6686-08-8_8 https://doi.org/10.29180/978-615-6686-08-8_8 false true PublicationIdentifier 29513438 /api/publicationidentifier/29513438 BGE Publikációtár: 2513 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2513 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2513 false true 19 2025 false false true false true http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2513 true true BookChapter 36205558 /api/publication/36205558 Hübner Andrea. A fehér felsőbbrendűség és a neoklasszicizmus esztétikája: Szöveges és vizuális források összehasonlítása. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 207-225 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true A fehér felsőbbrendűség és a neoklasszicizmus esztétikája: Szöveges és vizuális források összehasonlítása PublicationIdentifier 29513661 /api/publicationidentifier/29513661 DOI: 10.29180/978-615-6686-08-8_11 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true 10.29180/978-615-6686-08-8_11 https://doi.org/10.29180/978-615-6686-08-8_11 false true PublicationIdentifier 29513662 /api/publicationidentifier/29513662 BGE Publikációtár: 2516 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2516 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2516 false true 19 2025 false false true false true http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2516 true true BookChapter 36200387 /api/publication/36200387 Juhász Erika et al. A kulturális közösségszervezés területének megújuló és rokon egyetemi képzései Magyarországon, Franciaországban és Svájcban: Nemzetközi kitekintés. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 119-133 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true A kulturális közösségszervezés területének megújuló és rokon egyetemi képzései Magyarországon, Franciaországban és Svájcban: Nemzetközi kitekintés PublicationIdentifier 29512342 /api/publicationidentifier/29512342 DOI: 10.29180/978-615-6686-08-8_6 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true 10.29180/978-615-6686-08-8_6 https://doi.org/10.29180/978-615-6686-08-8_6 false true PublicationIdentifier 29512343 /api/publicationidentifier/29512343 BGE Publikációtár: 2511 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true 2511 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2511 false true 14 2025 false false true false true true true BookChapter 36204541 /api/publication/36204541 Popcsa Anna Mária. Egyéni projektek csoportos támogatása a felsőoktatásban az online oktatás idején: Esettanulmány a szakdolgozatírás támogatásának lehetőségeiről. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 103-118 true true false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Egyéni projektek csoportos támogatása a felsőoktatásban az online oktatás idején: Esettanulmány a szakdolgozatírás támogatásának lehetőségeiről PublicationIdentifier 29511653 /api/publicationidentifier/29511653 DOI: 10.29180/978-615-6686-08-8_5 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true 10.29180/978-615-6686-08-8_5 https://doi.org/10.29180/978-615-6686-08-8_5 false true PublicationIdentifier 29511654 /api/publicationidentifier/29511654 BGE Publikációtár: 2510 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2510 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2510 false true 16 2025 false false true false true http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2510 true true BookChapter 36205407 /api/publication/36205407 Szalók Csilla et al. Turizmus-vendéglátás szakos hallgatók attitűdje és gondolkodása a vállalkozások világáról: Születni kell rá, vagy tanulni is lehet?. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 135-153 true true false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Turizmus-vendéglátás szakos hallgatók attitűdje és gondolkodása a vállalkozások világáról: Születni kell rá, vagy tanulni is lehet? PublicationIdentifier 29513322 /api/publicationidentifier/29513322 DOI: 10.29180/798-615-6686-08-8_7 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true 10.29180/798-615-6686-08-8_7 https://doi.org/10.29180/798-615-6686-08-8_7 false true PublicationIdentifier 29513323 /api/publicationidentifier/29513323 BGE Publikációtár: 2512 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2512 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2512 false true 19 2025 false false true false true http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2512 true true BookChapter 36205483 /api/publication/36205483 Szénich Alexandra et al. Hallgatói elvárások és elképzelések a nemzetközi csapatmunkával kapcsolatban: Egy rövid intenzív program tanulságai. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 155-173 true true false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Hallgatói elvárások és elképzelések a nemzetközi csapatmunkával kapcsolatban: Egy rövid intenzív program tanulságai PublicationIdentifier 29513530 /api/publicationidentifier/29513530 DOI: 10.29180/978-615-6686-08-8_9 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true 10.29180/978-615-6686-08-8_9 https://doi.org/10.29180/978-615-6686-08-8_9 false true PublicationIdentifier 29513531 /api/publicationidentifier/29513531 BGE Publikációtár: 2514 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2514 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2514 false true 19 2025 false false true false true http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2514 true true BookChapter 36204491 /api/publication/36204491 Takács Edit et al. Az egyetemi oktatók és hallgatók közötti kommunikáció hatása: Hallgatói vélemények a tegeződésről és a magázódásról a felsőoktatásban. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 89-102 true true false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Az egyetemi oktatók és hallgatók közötti kommunikáció hatása: Hallgatói vélemények a tegeződésről és a magázódásról a felsőoktatásban PublicationIdentifier 29511532 /api/publicationidentifier/29511532 DOI: 10.29180/978-615-6886-08-8_4 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true 10.29180/978-615-6886-08-8_4 https://doi.org/10.29180/978-615-6886-08-8_4 false true PublicationIdentifier 29511533 /api/publicationidentifier/29511533 BGE Publikációtár: 2509 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2509 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2509 false true 14 2025 false false true false true http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2509 true true BookChapter 36204205 /api/publication/36204205 Tóth Zsuzsanna et al. A hallgatói motiváció és motiválhatóság alakulása a BGE FOSZK nappali tagozatos hallgatói esetében. (2025) Megjelent: Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában pp. 25-43 true true false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000303 /api/subtype/10000303 Szaktanulmány (Könyvrészlet) Szaktanulmány Study PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Könyvrészlet 25 BookChapter 2 true 25 true 219 true 10000303 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true A hallgatói motiváció és motiválhatóság alakulása a BGE FOSZK nappali tagozatos hallgatói esetében PublicationIdentifier 29510926 /api/publicationidentifier/29510926 DOI: 10.29180/978-615-6686-08-8_1 PlainSource 6 /api/publicationsource/6 DOI PublicationSourceType 10001 /api/publicationsourcetype/10001 DOI true true true DOI DOI https://doi.org/@@@ true true 6 true 10.29180/978-615-6686-08-8_1 https://doi.org/10.29180/978-615-6686-08-8_1 false true PublicationIdentifier 29511370 /api/publicationidentifier/29511370 BGE Publikációtár: 2506 SwordSource 160 /api/publicationsource/160 BGE Publikációtár PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true BGE Publikációtár BGE Publikációtár http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/@@@ true true 160 true GREEN true IDENTICAL 2506 http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2506 false true 19 2025 false false true false true http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2506 true true /api/publication/36201808 Fekete Imre. Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában: Ünnepi tanulmánykötet Farkas Julianna tiszteletére. (2025) ISBN:9786156886088; 9786156886071<div class="Book Publication long-list"> <div class="authors"> <img title="Forrásközlemény" style="float: left" src="/frontend/resources/grid/publication-core-icon.png"> <div class="autype autype-1"> Szerkesztő: <span class="author-name" mtid="10065586"><a href="/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10065586" target="_blank">Fekete Imre (<span class="authorship-author-name">Fekete Imre</span> <span class="authorAux-mtmt"> oktatástechnológia-kutatás</span>) </a> </span> <span class="author-affil"><span title="Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem">BGE</span>/<span title="Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar">KVIK</span>/Pedagógia Tanszék</span> ;    <span class="author-name" mtid="10046272"><a href="/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10046272" target="_blank">Takács Edit (<span class="authorship-author-name">Takács Edit</span> <span class="authorAux-mtmt"> Nyelvészet</span>) </a> </span> <span class="author-affil"><span title="Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem">BGE</span>/<span title="Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar">KVIK</span>/Pedagógia Tanszék</span> </div> </div> <div class="title"><a href="/gui2/?mode=browse&params=publication;36201808" target="_blank">Pedagógiai perspektívák: Új megközelítések és tradicionális értékek a pedagógiában : Ünnepi tanulmánykötet Farkas Julianna tiszteletére.</a></div><div class="publish-data"> <span class="published-at"> Budapest</span>: <span class="publishers">Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem</span>, <span class="pages">226 p.</span> <span class="year">(2025)</span> </div> <span class="volume"> <span class="volumeTitle"></span> </span> <div class="pub-footer"> <span class="language" xmlns="http://www.w3.org/1999/html">Nyelv: Magyar | </span> <span class="identifiers"> <span class="id identifier oa_GOLD" title=" Gold "> <a style="color:blue" title="10.29180/978-615-6886-08-8" target="_blank" href="https://doi.org/10.29180/978-615-6886-08-8"> DOI </a> </span> <span class="id identifier oa_none" title="none"> <span class="isbnOrIssn"> ISBN: </span> <a style="color:black" title="9786156886088" target="_blank" href="https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A9786156886088"> 9786156886088 </a> </span> <span class="id identifier oa_none" title="none"> <span class="isbnOrIssn"> ISBN: </span> <a style="color:black" title="9786156886071" target="_blank" href="https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A9786156886071"> 9786156886071 </a> </span> <span class="id identifier oa_GREEN" title=" Green "> <a style="color:blue" title="2505" target="_blank" href="http://publikaciotar.repozitorium.uni-bge.hu/2505"> BGE Publikációtár </a> </span> </span> <div class="mtid"><span class="long-pub-mtid">Közlemény: 36201808</span> | <span class="status-data status-VALIDATED"> Egyeztetett </span> Forrás | <span class="type-subtype">Könyv ( Tanulmánykötet ) </span> | <span class="pub-category">Tudományos</span> | <span class="publication-sourceOfData"></span> </div> <div class="lastModified">Utolsó módosítás: 2025.08.31. 16:26 Mikola Katalin (MTMT 3, admin) </div> <div class="chapters"> <b><a target="_blank" href="/api/publication?from=BookChapter&cond=book.mtid;eq;36201808">Fejezetek: 11</a></b> </div> </div></div>