Könyvfejezetek a tudományos kommunikációban: szerzői koncentráció és kiadói mintázatok a magyar kutatók körében 2021 és 2024 között

A tanulmány a könyvfejezetek szerepét vizsgálja a magyar kutatók tudományos kommunikációjában, különös tekintettel a szerzői koncentrációra, a kiadói struktúrákra és a publikációs formák ISBN/ISSN szerinti eloszlására a 2021 és 2024 közötti időszakban. A könyvfejezet, mint tudományos közlemény, lehetőséget biztosít a kutatók számára, hogy részletesen mutassák be eredményeiket, interdiszciplináris kontextusba helyezzék azokat, és szélesebb szakmai közönséget érjenek el. E forma különösen népszerű a társadalom- és bölcsészettudományokban, valamint az orvostudomány egyes területein. A Scopus-adatok alapján a könyvfejezetek száma Magyarországon viszonylag stabil, évente 662 és 780 között mozgott. A kiadók közötti megoszlás jelentős koncentrációt mutat: a Springer a publikációk 37%-át, a Taylor and Francis és az Elsevier együttesen további 23%-át jegyzi. A könyvfejezetek többsége ISBN-számmal rendelkező kötetekben jelent meg, de az ISSN-számú megjelenések aránya is jelentős, különösen könyvsorozatok vagy konferenciakötetek esetében. E jelenség a tudományos publikációs formák közötti határok elmosódására utal. A szerzői dominanciát vizsgálva az derült ki, hogy egyes kötetek esetében az összes könyvfejezet akár 50–85%-a is egyetlen szerzőhöz vagy kutatócsoporthoz köthető. Ez a tendencia különösen az ISSN-alapú kötetekre jellemző, amelyek közül több esetben is megfigyelhető a belterjesség: a fejezetek egyetlen volume-ban, egymást követő oldalakon, azonos szerzői háttérrel jelennek meg. Az ISBN-alapú köteteknél a koncentráció kevésbé éles, de itt is megfigyelhetők domináns szerzői jelenlétek. A tanulmány felhívja a figyelmet arra, hogy a könyvfejezetek értékelésekor nem elegendő a puszta megjelenés ténye; szükséges a publikációs forma, a szerzői eloszlás és a kiadói környezet mélyebb vizsgálata is. A szerzői koncentráció és a publikációs gyakorlatok értelmezése nélkülözhetetlen a tudományos teljesítmény objektív értékeléséhez.