Technoferencia: okoseszközök hatása a társas interakciókra

P. Remete, Eszter ✉ [Pergelné Remete, Eszter (Pszichológia, fej...), author] Institute of Education and Psychology – Szombat... (ELTE); Pachner, Orsolya Csilla [Pachner, Orsolya (Pszichológia), author] Institute of Education and Psychology – Szombat... (ELTE); Schrőter, Petra [Schrőter, Petra (Pszichológia), author] ELTE PPK students (ELTE); Simon, Adél Csenge [Simon, Adél Csenge (Pszichológia), author] Institute of Education and Psychology – Szombat... (ELTE); Hartmann, Vivien; Tafferner, István [Tafferner, István (Pszichológia), author] ELTE PPK students (ELTE); Aranyi, Gábor [Aranyi, Gábor (Pszichológia), author] Institute of Education and Psychology – Szombat... (ELTE)

Hungarian Article (Journal Article) Scientific
Published: MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE 0025-0279 1588-2799 79 (2) pp. 295-316 2024
  • Pedagógiai Tudományos Bizottság: A
  • Pszichológiai Tudományos Bizottság: A
  • Szociológiai Tudományos Bizottság: B hazai
  • SJR Scopus - Psychology (miscellaneous): Q4
Az okoseszközök jelenléte mindennapjaink szerves része. Használatuk gyakorta megzavarja szemtől szembeni társas érintkezéseinket, mely jelenséget McDaniel és Coyne (2016) találóan a magyarul is intuitíven jól értelmezhető technoferencia kifejezéssel írták le. Téma-összefoglaló tanulmányunk empirikus kutatások áttekintésén keresztül mutatja be a technoferencia fogalmát és relevanciáját. Az okoseszközök által megzavart társas interakciók jellegzetességeit kapcsolati, párkapcsolati, szülő-gyermek kapcsolati, valamint munka-magánélet kontextusában tárgyaljuk. Összességében megállapítható, hogy a technoferencia minden életkorban jelentős rizikófaktor a társas kapcsolatok minősége és a mentális egészség szempontjából. A felsorakoztatott munkákhoz kapcsolódóan kitérünk a téma gyakorlati relevanciáira, és áttekintjük a további lehetséges és szükséges kutatási irányokat.
Citation styles: IEEEACMAPAChicagoHarvardCSLCopyPrint
2026-04-14 11:18