Learning Technology for Education Challenges

Uden, Lorna [szerk.]; Liberona, Dario [szerk.]

Angol nyelvű Konferenciakötet (Könyv) Tudományos

Megjelent: Springer Nature Switzerland, Cham, Svájc 2024

Sorozatok: Communications in Computer and Information Science 1865-0929 1865-0937, 2082

Azonosítók

MTMT: 35024145
ISBN: 9783031616778
ISBN: 9783031616785
Egyéb URL: https://link.springer.com/10.1007/978-3-031-61678-5

Fejezetek

Hu Yueh-Luen et al. Teacher Fatigue, Social-Emotional Learning, Online Teaching Engagement and Facilitation: Experiences of Teachers During COVID-19. (2024) Megjelent: Learning Technology for Education Challenges pp. 266-284

Hivatkozás stílusok: IEEE ACM APA Chicago Harvard CSLMásolásNyomtatás

2025-04-26 03:13