https://m2.mtmt.hu/ hun 2026-04-30 19:53 Book 34858550 ADMIN_APPROVED true 0 false 2026-03-16T15:36:26.129+0000 2024-07-10T05:37:46.862+0000 2024-05-16T09:20:45.913+0000 true 10062115 Beregi Gergely /api/admin/10062115 Admin Beregi Gergely (DUE 4-es admin) true 10062115 2024-10-21T13:44:19.815+0000 2024-10-21T13:44:19.815+0000 2024-07-10T05:37:46.868+0000 true 10051765 Fölkerné Csernyik Rita /api/admin/10051765 Admin Fölkerné Csernyik Rita (PTE 4-es admin - INAKTÍV) true 10051765 false false true 32 32 /api/publicationtype/32 PublicationType Egyéb konferenciakötet 6 true 32 Book true 1 /api/category/1 Category Tudományos true 1 Absztrakt Kötet = Collection of Abstracts 105 2024 true 318644 /api/conference/318644 true 10003 true 10001 /api/country/10001 Country Magyarország true 1 /api/city/10003 City Budapest, Magyarország true 10005024 Conference Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. Nemzeti és nemzetközi lifelong learning konferencia 2024-05-15 [Budapest, Magyarország] true true 2024 false true false true true false GREEN 2026-03-16 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 false false false false 2024-07-09T05:37:46.569+0000 40 231 0 0 0 26 false false Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26773999 /api/publicationidentifier/26773999 ISBN: 9789636262860 PlainSource 122 /api/publicationsource/122 ISBN PublicationSourceType 10002 /api/publicationsourcetype/10002 Egyéb false true true ISBN ISBN https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A@@@ true true 122 true 9789636262860 https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A9789636262860 true true PublicationIdentifier 26774010 /api/publicationidentifier/26774010 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true GREEN true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf true true Publisher 151948 /api/publisher/151948 MELLearN Egyesület - Felsőoktatási Hálózat az Életen Át Tartó Tanulásért MELLearN Egyesület - Felsőoktatási Hálózat az Életen Át Tartó Tanulásért true true City 10003 /api/city/10003 Budapest, Magyarország Country 10001 /api/country/10001 Magyarország true 1 true true 10005024 true BookChapter 34858675 /api/publication/34858675 Bacsa-Bán Anetta et al. Felnőttnevelés – egy felsőoktatási alapképzés hozzáadott értéke. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 52-53 true true false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true 2 2024 false true false true true true true BookChapter 35496720 /api/publication/35496720 Bognár Mária. A leszakadó társadalmi csoportok fejlesztési lehetőségeinek vizsgálata Belső-Somogy hátrányos helyzetű kistelepülésein. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 88-88 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true 1 2024 false true false true true true BookChapter 35090803 /api/publication/35090803 Dezső Renáta Anna. Investigating Reading Fluency and Comprehension as a Peculiarity of Collective Wellbeing – Alligning with a Thought Leader’s Mindset Framework for the OECD Learning Compass 2030. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 58-58 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26775300 /api/publicationidentifier/26775300 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=58 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=58 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=58 false true 1 2024 false true false true true true true BookChapter 35194181 /api/publication/35194181 Dominek Dalma Lilla et al. A tanórához kapcsolódó IKT eszközök és flow kvalitatív mérési eredményei.. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 61-62 true true false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26989828 /api/publicationidentifier/26989828 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=61 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true GREEN true IDENTICAL https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=61 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=61 true true 2 2024 false true false true true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=61 true true BookChapter 35090579 /api/publication/35090579 Hartungné Somlai Eszter et al. Blended learning oktatás az egészségtudomány területén = Blended learning education in the field of health sciences. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 18-19 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26774716 /api/publicationidentifier/26774716 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=18 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=18 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=18 false true 1 2024 false true false true true true true BookChapter 35090729 /api/publication/35090729 Király Brigitta. A német oktatási és szakképzési rendszer válaszai a demográfiai kihívásokra. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 30-31 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26775115 /api/publicationidentifier/26775115 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=30 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=30 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=30 false true 2 2024 false true false true true true true BookChapter 34858629 /api/publication/34858629 Kocsó Edina et al. A hallgatói létszámnövekedés kezelése a magyar felsőoktatásban: Kihívások és stratégiák a lemorzsolódás csökkentésére. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... p. 37 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true 2024 false true false true true true true BookChapter 34872360 /api/publication/34872360 Koltai Zoltán. Digitális kompetenciák a területi versenyképesség szolgálatában. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... p. 60 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true 1 2024 false true false true true true true BookChapter 35091759 /api/publication/35091759 Koltai Zsuzsa. Museum learning initiatives to promote sustainability: Comparison of international trends with the museum practices of two peripheral regions. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... p. 75 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26777980 /api/publicationidentifier/26777980 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=75 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=75 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=75 false true 1 2024 false true false true true true true BookChapter 35632051 /api/publication/35632051 Laki Ildikó et al. Jövőbeli gondolatok a társadalom változásáról. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 27-28 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true 2 2024 false true false true true true BookChapter 35068416 /api/publication/35068416 Lantos Tünde. Az egész életen át tartó tanulás fontossága az óvodapedagógusok minőségi szakmai munkájában.. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 90-91 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000197 /api/subtype/10000197 Konferenciaközlemény (Egyéb konferenciaközlemény) Konferenciaközlemény Conference paper PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 452 true 10000197 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true 1 2024 false true true true true true true BookChapter 35189812 /api/publication/35189812 Mohos Edina. Szabadidős tevékenységek, mint informális tanulási színterek jelentősége a pályaválasztásban és a munkaerőpiacon elvárt soft skillek fejlesztésében. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 89-89 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true 1 2024 false false false true true true true BookChapter 35179016 /api/publication/35179016 Molnár György et al. Vezető korszerű LMS rendszerek összehasonlítása és alkalmazása a tanítás-tanulás dimenzióban. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 13-13 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true PublicationIdentifier 26949389 /api/publicationidentifier/26949389 Egyéb URL: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf PlainSource 40 /api/publicationsource/40 Egyéb URL PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Egyéb URL Other URL @@@ true true 40 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf false true 1 2024 false false false true true true true BookChapter 35179086 /api/publication/35179086 Nádas Regina et al. A kódolás és a figyelem elterelődése közti összefüggés. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 94-94 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true PublicationIdentifier 26949554 /api/publicationidentifier/26949554 Egyéb URL: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf PlainSource 40 /api/publicationsource/40 Egyéb URL PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Egyéb URL Other URL @@@ true true 40 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf false true 1 2024 false false false true true true true BookChapter 35090402 /api/publication/35090402 Németh Balázs. A digitalizáció hatása a felnőttképzési tananyagok fejlesztésére. Az EBSN PDS MOOCinnováció tapasztalatai. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 35-35 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26774191 /api/publicationidentifier/26774191 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=35 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true IDENTICAL https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=35 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=35 false true 1 2024 false true false true true true true BookChapter 35194187 /api/publication/35194187 Nóra Barnucz et al. The relationship between ICT ttols and Flow in the assessment of digital competence in higher education. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 99-100 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26989831 /api/publicationidentifier/26989831 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=99 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true GREEN true IDENTICAL https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=99 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=99 true true 2 2024 false true false true true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=99 true true BookChapter 35179075 /api/publication/35179075 Orosz Beáta et al. Innovatív megoldások a gazdasági szakképzésben – a dinamikus tudástranszfer és a mesterséges intelligencia kapcsolata. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 26-26 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true PublicationIdentifier 26949529 /api/publicationidentifier/26949529 Egyéb URL: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf PlainSource 40 /api/publicationsource/40 Egyéb URL PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Egyéb URL Other URL @@@ true true 40 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf false true 1 2024 false false false true true true true BookChapter 34849879 /api/publication/34849879 Rozgonyi Emőke. Képzőművészettel a homo informatikus mentális jóllétéért – művészetpedagógiai innováció a változó világban. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 15-16 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true PublicationIdentifier 26170396 /api/publicationidentifier/26170396 Egyéb URL: https://mellearn.hu/konferencia-program-2024/ PlainSource 40 /api/publicationsource/40 Egyéb URL PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Egyéb URL Other URL @@@ true true 40 true https://mellearn.hu/konferencia-program-2024/ https://mellearn.hu/konferencia-program-2024/ true true 2 2024 false false false true true true true BookChapter 36076038 /api/publication/36076038 Saád Judit et al. Fenntarthatóságra nevelés és globális nevelés a tanárképzésben: kihívások, lehetőségek és jövőbeli irányok. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 50-51 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 29579667 /api/publicationidentifier/29579667 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=50 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true IDENTICAL https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=50 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=50 false true 2 2024 false true false true true true true BookChapter 35091816 /api/publication/35091816 Sadia Nur Habib et al. Assessing service quality via in-service training in Bangladesh. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... p. 98 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26778173 /api/publicationidentifier/26778173 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=98 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=98 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=98 false true 1 2024 false true false true true true true BookChapter 35179084 /api/publication/35179084 Sass Judit Gabriella et al. A hallgatói mentori és tutori motivációk az Óbudai Egyetemen. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 56-57 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true 2 2024 false false false true true true true BookChapter 35090775 /api/publication/35090775 Simon Krisztián. Bridging the gap from non-academic to academic writing using Academic Reading Circles: The findings of a semester-long exploratory study with second-year pre-service English teachers. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 49-49 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26775245 /api/publicationidentifier/26775245 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=49 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=49 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=49 false true 1 2024 false true false true true true true BookChapter 34882884 /api/publication/34882884 Szigeti Mónika Veronika. Kiégés-prevenciót célzó pszichoedukációs programok hatásvizsgálata pedagógusoknál. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 92-93 true true false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true 1 2024 false true false true true true true BookChapter 34941466 /api/publication/34941466 T. Nagy Judit et al. Mesterséges intelligencia a felsőoktatásban: Hallgatói mesterséges intelligencia használat és befolyásoló tényezői. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 83-83 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true PublicationIdentifier 27675316 /api/publicationidentifier/27675316 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=83 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true GREEN true IDENTICAL https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=83 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=83 false true 1 2024 false false false true true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=83 true true BookChapter 34876137 /api/publication/34876137 Virágh Viktória. Az idősödés elméleteitől az idősek szociális intézményeiben való tanulásig. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... p. 29 true false false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 Angol Angol English true 2 true PublicationIdentifier 26775072 /api/publicationidentifier/26775072 Teljes dokumentum: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=29 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Teljes dokumentum PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=29 https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf#page=29 true true 1 2024 false true false true true true true BookChapter 35179017 /api/publication/35179017 Zakota Zoltán et al. Előzetes tudásfelmérés mesterséges intelligencia-eszközök használatának vizsgálatához partiumi gimnazisták körében. (2024) Megjelent: Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lif... pp. 22-25 true true false PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true SubType 10000175 /api/subtype/10000175 Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 31 /api/publicationtype/31 Egyéb konferenciaközlemény 31 BookChapter 4 true 31 true 453 true 10000175 true Category 1 /api/category/1 Tudományos true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Magyar Magyar Hungarian true 1 true PublicationIdentifier 26949390 /api/publicationidentifier/26949390 Egyéb URL: https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf PlainSource 40 /api/publicationsource/40 Egyéb URL PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Egyéb URL Other URL @@@ true true 40 true https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf false true 3 2024 false false false true true true true /api/publication/34858550 Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lifelong Learning Konferencia = Effective and Sustainable Knowledge Transfer and Skills-development at Universities in the Age of Digital Transformation 20th Conference of MELLearN - Hungarian Universities’ Lifelong Learning Network: Absztrakt Kötet = Collection of Abstracts. (2024) ISBN:9789636262860<div class="Book Publication long-list"> <div class="authors"> </div> <div class="title"><a href="/gui2/?mode=browse&params=publication;34858550" target="_blank">Hatékony és fenntartható tudástranszfer és képességfejlesztés az egyetemeken a digitális transzformáció idején 20. MELLearN Lifelong Learning Konferencia = Effective and Sustainable Knowledge Transfer and Skills-development at Universities in the Age of Digital Transformation 20th Conference of MELLearN - Hungarian Universities’ Lifelong Learning Network : Absztrakt Kötet = Collection of Abstracts.</a></div><div class="conference"> Konferencia helye, ideje: <span class="location">Budapest, Magyarország <span class="conference-date">2024.05.15. - 2024.05.15.</span> (<span class="conference-organizer">Óbudai Egyetem) </div><div class="publish-data"> <span class="published-at"> Budapest</span>: <span class="publishers">MELLearN Egyesület - Felsőoktatási Hálózat az Életen Át Tartó Tanulásért</span>, <span class="pages">105 p.</span> <span class="year">(2024)</span> </div> <span class="volume"> <span class="volumeTitle"></span> </span> <div class="pub-footer"> <span class="language" xmlns="http://www.w3.org/1999/html">Nyelv: Magyar, Angol | </span> <span class="identifiers"> <span class="id identifier oa_none" title="none"> <span class="isbnOrIssn"> ISBN: </span> <a style="color:black" title="9789636262860" target="_blank" href="https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A9789636262860"> 9789636262860 </a> </span> <span class="id identifier oa_GREEN" title=" Green "> <a style="color:black" title="https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf" target="_blank" href="https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2024/07/absztrakt.pdf"> Teljes dokumentum </a> </span> </span> <div class="mtid"><span class="long-pub-mtid">Közlemény: 34858550</span> | <span class="status-data status-ADMIN_APPROVED"> Admin láttamozott </span> | <span class="type-subtype">Egyéb konferenciakötet </span> | <span class="pub-category">Tudományos</span> | <span class="publication-sourceOfData">kézi felvitel</span> </div> <div class="lastModified">Utolsó módosítás: 2024.07.10. 07:37 Fölkerné Csernyik Rita (PTE 4-es admin - INAKTÍV) </div> <div class="chapters"> <b><a target="_blank" href="/api/publication?from=BookChapter&cond=book.mtid;eq;34858550">Fejezetek: 26</a></b> </div> </div></div>