mtmtThe Hungarian Scientific Bibliography

XML JSON Public search Magyarul

A múlt, a jelen és a jövő a pedagógiában

K., Nagy Emese [K. Nagy, Emese (Nevelésszociológia), ed.] Tanárképző Intézet (UM / FHSS); Zagyváné, Szűcs Ida [Zagyváné Szűcs, Ida (Neveléstudomány), ed.] Pedagógia Tanszék (EKCU / PK / NTI)

Hungarian Study collection (Book) Scientific

Published: EKKE Líceum Kiadó, Eger, Hungary, 122 p. 2024

Identifiers

MTMT: 34830234
EKE IPR: 8100
ISBN: 9789634962694

Chapters

K. Nagy Emese et al. Pataki és Makarenko. (2024) In: A múlt, a jelen és a jövő a pedagógiában pp. 9-23
Czemmel Antónia Mária. Egy „Emlékirat” jelentősége Kodály Zoltán pedagógiai koncepciójának tükrében. (2024) In: A múlt, a jelen és a jövő a pedagógiában pp. 25-36
Murányi Zoltán et al. A fenntarthatósági nevelés aktuális kérdései: Egy nemzetközi felmérés előtt. (2024) In: A múlt, a jelen és a jövő a pedagógiában p. 37
Zagyváné Szűcs Ida. Középiskolás diákok énhatékonyságának vizsgálata. (2024) In: A múlt, a jelen és a jövő a pedagógiában pp. 49-77
Kovácsné Duró Andrea. A levelező tagozatos szakmatanár szakos hallgatók által legszívesebben alkalmazott módszerek. (2024) In: A múlt, a jelen és a jövő a pedagógiában pp. 79-95
Sütő Attila. A Debreceni Szakképzési Centrum oktatói humán erőforrásának vizsgálata a megújult szakképzési rendszer és vállalati partnerintézmények kooperációja révén. (2024) In: A múlt, a jelen és a jövő a pedagógiában pp. 97-110
Széplaki Ildikó. Az oktatók módszerei az általános testnevelés keretein belül. (2024) In: A múlt, a jelen és a jövő a pedagógiában pp. 111-122

Citation styles: IEEE ACM APA Chicago Harvard CSLCopyPrint

2025-07-12 19:13

×

Export list as bibliography

Citation styles: IEEE ACM APA Chicago HarvardPrintCopy