Idézők / Idézések

Interactive problem solving: Assessment and relations to combinatorial and inductive reasoning

Hao, Wu ✉ [Wu, Hao (Educational science), szerző] Neveléstudományi Doktori Iskola (SZTE / DI); Gyöngyvér, Molnár [Molnár, Gyöngyvér (pedagógiai értékelés), szerző] Neveléstudományi Intézet (SZTE / BTK)

Angol nyelvű Szakcikk (Folyóiratcikk) Tudományos

Megjelent: JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL AND EDUCATIONAL RESEARCH 2247-1537 2247-1537 26 (1) pp. 90-105 2018

Pedagógiai Tudományos Bizottság: A
SJR Scopus - Applied Psychology: Q4

Azonosítók

MTMT: 3375865
WoS: 000435516900006
Scopus: 85047405506
Teljes dokumentum: http://www.marianjournals.com/files/JPER_articles/JPER_26_1_2018/Wu_Molnar_JPER_2018_26_1_90_105.pdf
SZTE Publicatio: 15650

Támogatások:

(K115497) Támogató: OTKA

Szakterületek:

Oktatástudomány
Pszichológia

Idézett közlemények (13)

Hivatkozás stílusok: IEEE ACM APA Chicago Harvard CSLMásolásNyomtatás

2025-03-16 05:28