mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
XML
JSON
Átlépés a keresőbe
In English
Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább?
Kónyáné, Tóth Mária [szerk.]
;
Molnár, Csaba [szerk.]
Magyar nyelvű Konferenciakötet (Könyv) Tudományos
Megjelent: Suliszerviz Pedagógiai Intézet, Debrecen, Magyarország
2022
Konferencia:
XXIV. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencia 2022-11-08 [Eger, Magyarország]
Azonosítók
MTMT: 33630204
ISBN:
9786155967054
Fejezetek
Dominek Dalma Lilla. Kreativitás és digitalizáció a múzeumi környezetben. (2022) Megjelent: Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább? pp. 1-1
Czirfusz Dóra. Kereslet és kínálat az oktatásban. Munkaerőpiaci előrejelzés lehetőségei. (2022) Megjelent: Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább? p. 53
Constantinovits Milán. A tehetséggondozás nemzeti ügy -- Az MCC küldetése. (2022) Megjelent: Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább? pp. 185-190
Dr. Pál Emese. A tudomány útjain - Bevezetés az akadémia világába. (2022) Megjelent: Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább? pp. 209-217
Gloviczki Zoltán. Képzés - képesség: A jövőbe vezető út a pedagógusképzés?. (2022) Megjelent: Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább? pp. 222-227
Pajtókné Tari Ilona et al. Az okoseszközök célnak megfelelő használata a köznevelésben az EKKE modellje alapján. (2022) Megjelent: Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább? pp. 227-231
Verók Attila. Digitális múzeumpedagógia pro és contra: Elmélet és gyakorlat határmezsgyéjén. (2022) Megjelent: Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább? pp. 255-261
Gloviczki Zoltán. Identitásunk a Kárpát-medencében. (2022) Megjelent: Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább? pp. 309-317
Orgoványi-Gajdos Judit. Pedagógiai helyzetek és megoldások - Módszerek és technikák. (2022) Megjelent: Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább? pp. 431-442
Zagyváné Szűcs Ida. Egyetem-partneriskolai kapcsolatok alakulása a nemzetközi térben különös tekintettel az oktatás-kutatás-innováció háromszögére. (2022) Megjelent: Oktatás a fenntartható fejlődésért – Hogyan tovább? pp. 442-444
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
CSL
Másolás
Nyomtatás
2026-04-21 09:08
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás
