Számos tanterv létezik arra, hogy egyszerű algoritmusokkal, egyszerű
nyelven hogy lehet programozási alapokat tanítani. Ezeknek hátránya,
hogy vagy a nyelv nem emelhető át teljes mértékben a későbbi
tanulmányokba, vagy kevés olyan élményt nyújtanak, aminek a nagyságát
vagy okát értik a tanulók. Előadásomban olyan eszközöket próbálok
bemutatni, melyek algoritmikus gondolkodás nélkül képesek nyelvi
elemeket tanítani. A megszerzett tudással később már az algoritmusok
működése tehető középpontba, illetve a nyelvi eszközkészlet élményekre
épülő alapjainak bővítése.
