mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
XML
JSON
Átlépés a keresőbe
In English
Idézők
/
Idézések
Possibilities and Challenges of Monitoring and Evaluating Digital Education in Electronic Environments from a Pedagogical and Technological Perspective
György, Molnár [Molnár, György (neveléstudomány, ...), szerző] Műszaki Pedagógia Tanszék (BME / GTK)
;
Beáta, Orosz [Orosz, Beáta (Oktatás, gazdaság...), szerző] Műszaki Pedagógia Tanszék (BME / GTK)
;
Zoltán, Balogh [Balogh, Zoltán (IoT), szerző]
;
Kristian, Fodor [Fodor, Kristián (Informatika), szerző]
;
Jan, Francisti
;
József, Cserkó [Cserkó, József (alkalmazott infor...), szerző] Multidiszciplináris Műszaki Tudományi Doktori I... (SZE)
;
Brigitta, Balázs [Balázs , Brigitta (Digitális), szerző] Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE / DI)
Angol nyelvű Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) Tudományos
Megjelent:
IEEE [szerk.]. IEEE 20th Jubilee World Symposium on Applied Machine Intelligence and Informatics SAMI (2022): Proceedings. (2022) ISBN:9781665497046; 9781665497039
pp. 000069-000072
Azonosítók
MTMT: 32727198
DOI:
10.1109/SAMI54271.2022.9780733
Scopus:
85132144633
Idézők (6)
Idézett közlemények (11)
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
CSL
Másolás
Nyomtatás
2026-04-12 01:49
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás