https://m2.mtmt.hu/ eng 2026-05-31 14:55 Book 32669543 APPROVED true 0 false 2025-10-01T10:09:11.312+0000 2025-10-01T10:08:07.582+0000 2022-02-13T17:12:07.885+0000 true 10030790 Bánhegyi Mátyás /api/author/10030790 Author Mátyás Bánhegyi (fordítástudomány, nyelvpedagógia, szaknyelvoktatás) true 10030790 2025-12-03T13:06:28.940+0000 2025-12-03T13:06:28.940+0000 true false true 32 32 /api/publicationtype/32 PublicationType Conference proceedings 6 true 32 Book true 1 /api/category/1 Category Scientific true 1 Molnár, György 66 2022 true 275126 /api/conference/275126 true 10490 true 10001 /api/country/10001 Country Hungary true 1 /api/city/10490 City Debrecen, Hungary true 1022999 Conference Oktatás-Informatika-Pedagógia Konferencia 2022 2022-02-11 [Debrecen, Hungary] true true 2022 false true false true true false NONE 2025-10-01 false 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 false false false false 2022-06-02T11:03:45.783+0000 Műszaki Pedagógia Tanszék (BME / GTK); Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet (DE / BTK) 2 24 2 0 2 23 false false Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true Language 10002 /api/language/10002 English Angol English true 2 true PersonAuthorship 100590133 /api/authorship/100590133 Molnár, György [Molnár, György (neveléstudomány, ...), ed.] Department of Technical Education (BUTE / FESS) 1 1.0 false false Author 10017311 /api/author/10017311 György Molnár (neveléstudomány, digitális pedagógia, alkalmazott informatika) Molnár György true 10017311 true Molnár György false true false AuthorshipType 2 /api/authorshiptype/2 Editor -1 true -1 true false true PersonAuthorship 100590141 /api/authorship/100590141 Buda, András [Buda, András (Didaktika), ed.] Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet (UD) 2 0.0 false false Author 10010772 /api/author/10010772 András Buda (Didaktika) Buda András true 10010772 true Buda András false true false AuthorshipType 2 /api/authorshiptype/2 Editor -1 true -1 true false true PublicationIdentifier 20593220 /api/publicationidentifier/20593220 ISBN: 9789634903864 PlainSource 122 /api/publicationsource/122 ISBN PublicationSourceType 10002 /api/publicationsourcetype/10002 Egyéb false true true ISBN ISBN https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A@@@ true true 122 true 9789634903864 https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A9789634903864 false true PublicationIdentifier 23358099 /api/publicationidentifier/23358099 DEA: 349185 PlainSource 38 /api/publicationsource/38 DEA PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true DEA http://hdl.handle.net/2437/@@@ true true 38 true IDENTICAL 349185 http://hdl.handle.net/2437/349185 true true PublicationIdentifier 20593237 /api/publicationidentifier/20593237 Egyéb URL: https://www.academia.edu/71321154/Oktat%C3%A1s_Informatika_Pedag%C3%B3gia_2022 PlainSource 40 /api/publicationsource/40 Other URL PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Egyéb URL Other URL @@@ true true 40 true https://www.academia.edu/71321154/Oktat%C3%A1s_Informatika_Pedag%C3%B3gia_2022 https://www.academia.edu/71321154/Oktat%C3%A1s_Informatika_Pedag%C3%B3gia_2022 false true PublicationIdentifier 20593238 /api/publicationidentifier/20593238 Teljes dokumentum: https://www.researchgate.net/publication/358571940_Oktatas_-_Informatika_-_Pedagogia_2022 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Full text PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true https://www.researchgate.net/publication/358571940_Oktatas_-_Informatika_-_Pedagogia_2022 https://www.researchgate.net/publication/358571940_Oktatas_-_Informatika_-_Pedagogia_2022 false true Publisher 113440 /api/publisher/113440 Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet true true City 10490 /api/city/10490 Debrecen, Hungary Country 10001 /api/country/10001 Hungary true 1 true true 1022999 true BookChapter 32671502 /api/publication/32671502 Abonyi-Tóth Andor et al. AZ “ONLINE KURZUSOK TERVEZÉSE” CÍMŰ NYÍLT KURZUS ÚJRATERVEZÉSÉNEK ÉS MEGVALÓSÍTÁSÁNAK TAPASZTALATAI. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 65-65 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true BookChapter 32904594 /api/publication/32904594 Aknai Dóra Orsolya. Pedagógusok szakmai kollaborációja Facebook környezetben. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 24-24 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true true BookChapter 32670222 /api/publication/32670222 Albert Ágnes et al. Nyelvi feladatok és azok szerepe az angolórán: Egy interjúkutatás eredményei. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 25-25 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true true BookChapter 32669546 /api/publication/32669546 Bánhegyi Mátyás et al. Covid-19 alatt használt, IKT alapú oktatási környezetek egyetemi hallgatók megítélésében. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 p. 26 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true true BookChapter 32805406 /api/publication/32805406 Beck-Zaja Mónika. Digitális oktatás: A tanári szerepek és a tanulói megítélés tükrében. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 29-29 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true BookChapter 32680703 /api/publication/32680703 Borbély-Pecze Tibor Bors et al. A pályaorientációt támogató egyes online megoldások (LMS, LXP, Co-careering). (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 32-32 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true true BookChapter 32699761 /api/publication/32699761 Csillik Olga et al. A felsőoktatás átalakuló tanulási környezetében egy nulla kredites újonnan fejlesztett tárgy pedagógiai tapasztalatai. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 34-34 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true BookChapter 32791350 /api/publication/32791350 Fehér Péter. Oktatási robotok evolúciója - a padlórobotoktól a mesterséges intelligenciáig. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 37-37 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true BookChapter 32835160 /api/publication/32835160 Fodor Andrea. Szakmódszertani tárgy alternatív oktatási módszerének tapasztalatai és lehetőségei a felsőfokú oktatásban. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 38-38 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true true BookChapter 32670955 /api/publication/32670955 Györe Géza. A DIGITÁLIS ÁLLAMPOLGÁRSÁGI KOMPETENCIÁK FEJLETTSÉGÉNEK HATÁSA A DIGITÁLIS TÖRTÉNETMESÉLÉS SZÖVEGÉNEK ÉS VIZUÁLIS ANYAGÁNAK ÖSSZEÁLLÍTÁSÁRA. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 p. 40 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 2022 false false false false true true true BookChapter 32669436 /api/publication/32669436 Juhász Ágnes et al. KOMPLEX TANULÁSI INFORMÁCIÓS RENDSZER KIALAKÍTÁSÁNAK LEHETŐSÉGE MAGYARORSZÁGON. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 41-41 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true true BookChapter 32669935 /api/publication/32669935 Kertai Bendegúz et al. AZ ÉSZLELT TÁRSAS TÁMOGATÁS HATÁSA A DIGITÁLIS OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ TANULÓKRA A KÖZNEVELÉSBEN. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 p. 42 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true PublicationIdentifier 20594991 /api/publicationidentifier/20594991 Teljes dokumentum: https://www.academia.edu/71321154/Oktat%C3%A1s_Informatika_Pedag%C3%B3gia_2022 PlainSource 39 /api/publicationsource/39 Full text PublicationSourceType 10006 /api/publicationsourcetype/10006 Link true true true Teljes dokumentum Full text @@@ true true 39 true GREEN true https://www.academia.edu/71321154/Oktat%C3%A1s_Informatika_Pedag%C3%B3gia_2022 https://www.academia.edu/71321154/Oktat%C3%A1s_Informatika_Pedag%C3%B3gia_2022 false true 1 2022 false false false false true https://www.academia.edu/71321154/Oktat%C3%A1s_Informatika_Pedag%C3%B3gia_2022 true true BookChapter 32670658 /api/publication/32670658 Kriskó Edina et al. Teaching and applying training methods offline and online during emergencies. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 43-43 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10002 /api/language/10002 English Angol English true 2 true PublicationIdentifier 21223012 /api/publicationidentifier/21223012 ResearchGate publ.: 358571940 PlainSource 111 /api/publicationsource/111 ResearchGate publ. PublicationSourceType 10007 /api/publicationsourcetype/10007 Repozitórium true true true ResearchGate publ. https://www.researchgate.net/publication/@@@ true true 111 true 358571940 https://www.researchgate.net/publication/358571940 false true 1 2022 false true false false true true true BookChapter 32673126 /api/publication/32673126 Kubinger-Pillmann Judit. A DIGITÁLIS TÖRTÉNETMESÉLÉS SZEREPE AZ ÍRÁSBELI ÉS A SZÓBELI SZÖVEGALKOTÁSI KÉPESSÉG FEJLESZTÉSÉBEN. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 p. 44 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true BookChapter 32691216 /api/publication/32691216 Molnár György. A digitális idegenvezetés kihívásai a digitális oktatás során. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 47-47 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true true BookChapter 32691217 /api/publication/32691217 Molnár György et al. Digitális kompetencia keretrendszerek hatása a pedagógusok digitális készségeinek fejlesztésében. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 48-48 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true true BookChapter 33724133 /api/publication/33724133 Morva Péter. A digitális történetmesélés, mint komplex művészetpedagógiai eszköz. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 p. 50 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 2022 false false false false true true BookChapter 32688398 /api/publication/32688398 Ollé János. The impact of digital storytelling methodology on the development of scenario-based e-learning materials. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 p. 53 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10002 /api/language/10002 English Angol English true 2 true 2022 false true false false true true BookChapter 34223010 /api/publication/34223010 Sinkovics Ádám. A tanórai tablethasználat előnyeinek és nehézségeinek feltárása hátrányos helyzetű tanulókkal készült interjúk kvalitatív szövegvizsgálatán keresztül. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 p. 58 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true true BookChapter 32950190 /api/publication/32950190 Soós Sándor. MIKROKREDITEK BEVEZETÉSE AZ EU-BAN ÉS MAGYARORSZÁGON. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 59-59 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true BookChapter 32692052 /api/publication/32692052 Szabó Dóra. Oktatási influenszerek tevékenységének vizsgálata. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 p. 60 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 2 /api/category/2 Character not classified true 2 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 2022 false false false false true true BookChapter 32670365 /api/publication/32670365 Thékes István. The effect of video captions on language learning: a control-group experiment. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 p. 62 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10002 /api/language/10002 English Angol English true 2 true 2022 false true false false true true true BookChapter 32846451 /api/publication/32846451 Vinczéné Fekete Lídia et al. A tanulói bevonódás kívülről és belülről: az automatizált és önbevallásos mérések lehetőségei és korlátai. (2022) In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022 pp. 66-66 true false false PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true SubType 10000170 /api/subtype/10000170 Abstract (Chapter in Book) Absztrakt / Kivonat Abstract PublicationType 25 /api/publicationtype/25 Chapter in Book 25 BookChapter 2 true 25 true 234 true 10000170 true Category 1 /api/category/1 Scientific true 1 true Language 10001 /api/language/10001 Hungarian Magyar Hungarian true 1 true 1 2022 false false false false true true true /api/publication/32669543 Molnár György. Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022. (2022) ISBN:9789634903864<div class="Book Publication long-list"> <div class="authors"> <img title="Forrásközlemény" style="float: left" src="/frontend/resources/grid/publication-core-icon.png"> <img title="Idézőközlemény" style="float: left" src="/frontend/resources/grid/publication-citation-icon.png"> <div class="autype autype-1"> Editor: <span class="author-name" mtid="10017311"><a href="/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10017311" target="_blank">Molnár György (<span class="authorship-author-name">Molnár György</span> <span class="authorAux-mtmt"> neveléstudomány, digitális pedagógia, alkalmazo...</span>) </a> </span> <span class="author-affil"><span title="Budapest University of Technology and Economics">BUTE</span>/<span title="Faculty of Economic and Social Sciences">FESS</span>/Department of Technical Education</span> ;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <span class="author-name" mtid="10010772"><a href="/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10010772" target="_blank">Buda András (<span class="authorship-author-name">Buda András</span> <span class="authorAux-mtmt"> Didaktika</span>) </a> </span> <span class="author-affil"><span title="University of Debrecen">UD</span>/<span title="Faculty of Arts">Faculty of Arts</span>/Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet</span> </div> </div> <div class="title"><a href="/gui2/?mode=browse&params=publication;32669543" target="_blank">Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022</a></div><div class="conference"> Conference: <span class="location">Debrecen, Hungary <span class="conference-date">2022.02.11. - 2022.02.11.</span> (<span class="conference-organizer">Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet) </div><div class="publish-data"> <span class="published-at"> Debrecen</span>: <span class="publishers">Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet</span>, <span class="pages">66 p.</span> <span class="year">(2022)</span> </div> <span class="volume"> <span class="volumeTitle"></span> </span> <div class="pub-footer"> <span class="language" xmlns="http://www.w3.org/1999/html">Language: Hungarian, English | </span> <span class="identifiers"> <span class="id identifier oa_none" title="none"> <span class="isbnOrIssn"> ISBN: </span> <a style="color:black" title="9789634903864" target="_blank" href="https://www.worldcat.org/search?q=isbn%3A9789634903864"> 9789634903864 </a> </span> <span class="id identifier oa_none" title="none"> <a style="color:blue" title="349185" target="_blank" href="http://hdl.handle.net/2437/349185"> DEA </a> </span> <span class="id identifier oa_none" title="none"> <a style="color:black" title="https://www.academia.edu/71321154/Oktat%C3%A1s_Informatika_Pedag%C3%B3gia_2022" target="_blank" href="https://www.academia.edu/71321154/Oktat%C3%A1s_Informatika_Pedag%C3%B3gia_2022"> Other URL </a> </span> <span class="id identifier oa_none" title="none"> <a style="color:black" title="https://www.researchgate.net/publication/358571940_Oktatas_-_Informatika_-_Pedagogia_2022" target="_blank" href="https://www.researchgate.net/publication/358571940_Oktatas_-_Informatika_-_Pedagogia_2022"> Full text </a> </span> </span> <div class="publication-citation"> <a target="_blank" href="/api/publication?cond=citations.related;eq;32669543&sort=publishedYear,desc&sort=title"> Number of cited publications: 2 </a> </div> <div class="mtid"><span class="long-pub-mtid">Publication: 32669543</span> | <span class="status-data status-APPROVED"> Published </span> Core Citing | <span class="type-subtype">Conference proceedings </span> | <span class="pub-category">Scientific</span> | <span class="publication-sourceOfData">kézi felvitel</span> </div> <div class="lastModified">Last Modified: 2025.10.01. 12:08 Lilian Vasvari (MTMT Központ, admin) </div> <div class="chapters"> <b><a target="_blank" href="/api/publication?from=BookChapter&cond=book.mtid;eq;32669543">Chapters: 23</a></b> </div> </div></div>