mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
XML
JSON
Átlépés a keresőbe
In English
Idézők
/
Idézések
Gender-specific pathways regarding the outcomes of a cyberbullying youth education program
Kapitány-Fövény, Máté ✉ [Kapitány-Fövény, Máté (Addiktológia), szerző] Addiktológiai Tanszék (SE / ETK2007); Nyírő Gyula Országos Pszichiátriai és Addiktoló...
;
Lukács, J. Ágnes [Lukács J., Ágnes (szociológia), szerző] Társadalomtudományi Tanszék (SE / ETK2007)
;
Takács, Johanna [Takács, Johanna (Egészségtudományo...), szerző] Társadalomtudományi Tanszék (SE / ETK2007)
;
Kitzinger, István [Kitzinger, István (orvostudomány), szerző] Doktori Iskola (SE)
;
Soósné Kiss, Zsuzsanna [Soósné Kiss, Zsuzsanna (Egészségtudomány), szerző] Egészségtudományi Tanszék (SZE / ESK)
;
Szabó, Gábor [Szabó, Gábor (Pszichológia), szerző] Tréning Központ (METU / ÜKT)
;
Falus, András [Falus, András (Immunológia, geno...), szerző] MTA-SE Gyulladásbiológiai és Immungenomikai Kut... (MTA TKI); Genetikai, Sejt- és Immunbiológiai Intézet (SE / AOK / I)
;
Feith, Helga Judit [Feith, Helga Judit (Társadalomtudomány), szerző] Társadalomtudományi Tanszék (SE / ETK2007)
Angol nyelvű Szakcikk (Folyóiratcikk) Tudományos
Megjelent:
PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES 0191-8869 1873-3549
186
(A)
Paper: 111338
, 6 p.
2022
SJR Scopus - Psychology (miscellaneous): D1
Azonosítók
MTMT: 32469837
DOI:
10.1016/j.paid.2021.111338
WoS:
000717691500001
Scopus:
85117951474
Támogatások:
Bolyai János Kutatási Ösztöndíj
(UNKP-20-5)
MTA Tantárgy-pedagógiai Kutatási Program
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
CSL
Másolás
Nyomtatás
2026-10-11 11:36
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás