mtmtMagyar Tudományos Művek Tára

XML JSON Átlépés a keresőbe In English

Idézők / Idézések

Pros & cons of e-learning environments from an adaptivity perspective

Négyesi, Péter [Négyesi, Péter (digitális pedagógia), szerző] Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE / DI); Oláhné Téglási, Ilona [Oláhné Téglási, Ilona (matematikai didak...), szerző] Matematika Tanszék (EKKE / IK / MII); Racsko, Réka [Racsko, Réka (neveléstudomány, ...), szerző] Humáninformatika Tanszék (EKKE / IK / DTI)

Angol nyelvű Szakcikk (Folyóiratcikk) Tudományos

Megjelent: Convergence Education Review 2466-0280 3022-3229 7 (2) pp. 45-54 2021

Azonosítók

MTMT: 32298705
Teljes dokumentum: http://isas2020.net/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=1801&sid=fc93e58815fe4c05094bc9a45aa86c0f&module_srl=1792
Egyéb URL: http://isas2020.net/convergence/1795

Szakterületek:

e-tanulás, felhasználómodellezés, együttműködő rendszerek
Pedagógia

Hivatkozás stílusok: IEEE ACM APA Chicago Harvard CSLMásolásNyomtatás

2026-04-16 10:46

×

Lista exportálása irodalomjegyzékként

Hivatkozás stílusok: IEEE ACM APA Chicago HarvardNyomtatásMásolás