On the centenary of Gyula Hajnóczi’s birth, we commemorate the architect, the archaeologist,
the teacher, the writer, the scientist, as well as the man and our colleague in the
framework of a conference. This time, in memory of the teacher of architecture history
and our colleague at the department, his teachers are introduced from the time of
the start of his career, from life and regime changing times. Hajnóczi’s specialization,
i.e. choosing the history of ancient architecture, took a definite direction from
the very beginning of his practice. In addition to his certification in architecture,
he soon obtained his diploma in archaeology, then achieved scientific titles and professional
results. As an instructor, he conveyed the introductory knowledge of the architect
profession, architectural drawing, and the history of the profession to the students
on the basis of well-developed principles, performed in various ways. He followed
the stages of architectural survey, technical drawing and graphic elaboration. His
lectures on ancient architecture – Prehistoric Asia, Egypt, Hellas, Rome – were always
performed according to an elaborated system, in a logical structure and always in
an enjoyable form. His maxim was that architecture was the science of continuous building.
Hajnóczi Gyula születésének századik évfordulójára konferencia keretében emlékezünk
az építészre, a régészre, a tanárra, a szakíróra, a tudósra, illetve az emberre, a
kollégára. Ezúttal az építészettörténet tanárára, a tanszéki munkatársra emlékezve
felvázoljuk az ő tanárainak sorát pályakezdésének idejéből, a sors és rendszerfordító
időkből. Szaktudománya, az ókori építészettörténet választása határozott irányt vett
már működése elején. Építészmérnöki oklevele mellé hamar megszerezte a régészdiplomát,
a tudományos címeket és a szakírói eredményeket. Oktatóként az építész szakma elejét,
az építészeti rajztudást és a szakmatörténetet kidolgozott elvek alapján és változatosan
közvetítette a hallgatók felé, az építészeti felmérés, a szerkesztés és a rajzi kidolgozás
lépcsői szerint. Az ókori építészetről szóló – Elő Ázsia, Egyiptom, Hellasz, Róma
- előadásai mindig egy kidolgozott rendszer szerint, logikus szerkezetben és mindig
élvezhető formában hangzottak el. Alapelve volt, hogy az építészet a tovább építés
tudománya.