Párhuzamok - Az Egyesült Királyság és Magyarország köznevelési történelemtankönyveinek didaktikai moduljai

FODOR, Richárd [Fodor, Richárd (neveléstudomány), author] Education and Society Doctoral School (UP / DS); Department for Teacher Training (2013-) (PPCU / VJTT)

Hungarian Abstract (Chapter in Book) Scientific
    Identifiers
    • MTMT: 31635870
    Citation styles: IEEEACMAPAChicagoHarvardCSLCopyPrint
    2025-04-24 21:47