Digitális játékok, gamifikáció, alkalmazott játékok, komoly játékok
e-tanulás, felhasználómodellezés, együttműködő rendszerek
Felsőoktatás
ICT az oktatásban és a tanulásban
Oktatástudomány
Az egyetemi oktatási tevékenység során tapasztalható, hogy a hallgatók elvárásai,
tanulási attitűdjei az utóbbi években jelentősen megváltoztak és folyamatosan változnak.
A hatékony oktatás érdekében szükséges ezeket a változásokat megérteni, és az oktatás
szervezését és módszertanát ennek megfelelően alakítani. A cikkben elemezni fogjuk
a változások fontosabb jellegzetességeit, és lehetséges megoldásokat, módszertani
ötleteket keresünk, melyek sikeresebbé tehetik az egyetemi oktatási tevékenységet.
