Tanulmányunk a Diplomás Pályakövető Rendszer 2011–2015 közötti és az Adminisztratív
Adatbázisok Egyesítése 2017. évi adatait elemezve megállapítja: reálisnak bizonyultak
a magyar közgazdászhallgatók azon várakozásai, amelyek szerint megéri az alap- és
mesterképzés közötti szakváltás. A mesterszakon végzetteket három csoportra bontva
hasonlítottuk össze: generalisták (akik más szakon szélesítik tudásukat), specialisták
(akik ugyanazon a szakon mélyítik ismereteiket) és területváltók (máshonnan érkeztek
a gazdaságtudományi mesterképzésre). A karrierstratégiák mércéjeként, sikerességük
mérőszámaként a kereseteket és az elhelyezkedés idejét határoztuk meg.*
Journal of Economic Literature (JEL) kód: E24, I23, I26, J31.
