mtmtThe Hungarian Scientific Bibliography

XML JSON Public search Magyarul

Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás

Prax, Levente [Prax, Levente (PhD Bölcsészettud...), ed.] Doctoral School of Literary Studies (UP / DS); Hoss, Alexandra [Hoss, Alexandra (nyelvtudomány), ed.] Doctoral School of Linguistics (UP / DS); Nagy, Tamás [Nagy, Tamás (nyelvészet, iroda...), ed.] Doctoral School of Linguistics (UP / DS)

Hungarian Conference proceedings (Book) Scientific

Published: Pécsi Tudományegyetem BTK, Film-Virage Egyesület, Pécs, Hungary 2015

Conference: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás 2014-05-16 [Pécs, Hungary]

Identifiers

MTMT: 2912728
ISBN: 9789636427634
Full text: http://nyelvtud.btk.pte.hu/sites/nyelvtud.btk.pte.hu/files/files/Oktatok/talk_v6.pdf

Fundings:

(4.1.2.B.2-13/1-2013-2014) Funder: TÁMOP

Chapters

Szűcs Tibor. Hagyomány és modernitás: Bevezető előadás. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 9-21
Alberti Gábor et al. A tanári kérdések vizsgálata formális diskurzusszemantikai keretben. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 22-29
Arató Mátyás. A héber nyelv vizsgálata egy budapesti zsidó gimnáziumban. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 30-36
Bakó Eszter Bernadett. Megakadásjelenségek vizsgálata az afáziások beszédfejlesztésének szolgálatban. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 37-42
Basch Éva. Megfigyelések a szavak jelentésváltozásáról. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 43-51
Faluvégi Katalin Nóra. Sabina Spielrein nyelvészeti munkássága. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 59-65
Fancsaly Éva. Anyanyelvi nevelés és nyelvtörténet. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 66-72
Hargitai Evelin Gabriella. Hagyományőrzés modern köntösben: Jó gyakorlatok a mirandai nyelvi nevelésben. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 78-83
Jánk István. Nyelvi alapú diszkrimináció az iskolában, avagy István nem-e magyart tanít?. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 84-89
Kárpáti Eszter. Alkalmazott alkalmazott nyelvészet: az orvosi kommunikációról. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 90-95
Macher Mónika. A szeriális, transzformációs és ritmusészlelés működése tanulásban akadályozott kisiskolás korú gyermekeknél.. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 102-110
Mátyás Judit. Nyelvi és kulturális sajátosságok a reklámnyelvben. Nemzetközi marketing. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 110-114
Molnár Mária. Simonyi Zsigmond normaszemléletének tükröződése anyanyelvi oktatásra szánt nyelvtankönyveiben. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 115-121
Nagy Tamás. (T)Rendhagyó irodalom.: A szöveg és a stílus változásai megzenésített versek esetében.. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 122-128
Porkoláb Ádám. Gendernyelvészet a tanárképzésben. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 129-133
Sólyom Réka. Neologizmusok a felsőoktatásban: tanulmányozási lehetőségek, feladattípusok bölcsészkaron tanuló hallgatók számára. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 134-139
Szabó Veronika. A szórend tanítása a közoktatásban. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 140-146
Viszket Anita. Határozottan a névelőről. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 147-160
Vitányi Borbála. Hagyomány és modernitás a magyar nyelv és irodalom tantárgyi integrációjában, különös tekintettel a szakiskolákra. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 160-166
Zsigriné Sejtes Györgyi. A szövegértési képesség fejlesztéséről nem csak magyar szakos tanárjelölteknek. (2015) In: Találkozások az anyanyelvi nevelésben 2. Hagyomány és modernitás pp. 167-172

Citation styles: IEEE ACM APA Chicago Harvard CSLCopyPrint

2025-12-06 08:01

×

Export list as bibliography

Citation styles: IEEE ACM APA Chicago HarvardPrintCopy