A tanulmány témája egy nemzetközi (a Comenius 2.1. program keretén belül készült)
idegennyelv-tanulási projekt ismertetése (Korai nyelvoktatás: találkozás a sokkultúrájú,
soknyelvű Európával a népmesék segítségével). Az elkészült módszertani csomag legfontosabb
vonása, hogy a korai nyelvoktatás már létező módszereit és technikáit a népmesék és
népmondák segítségével hozzáigazítja a megváltozott, multilingvális és multikulturális
nyelvi környezethez. Ennek eredményképpen lehetőség nyílik a természetes elsajátítási
formák előhívására, az európai kultúrák megismerésére és ezeken keresztül a
speciális nyelvi kompetenciák fejlesztésére.
